【题目】主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是
A. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输
B. Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输
C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随
D. Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
【答案】A
【解析】
由图解可知:葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输;而运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散。
钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散;而运出细胞时,则是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输。
A、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞,是低浓度运输到高浓度,属于主动转运,需要能量,A错误;
B、Na+从上皮细胞进入组织液,是由低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输,B正确;
C、根据图示分析可判断葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随,C正确;
D、Na+从肠腔进入上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞进入组织液,都是由高浓度进入低浓度,需要载体,不需要能量,均为被动运输,D正确。
故选A。
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【题目】下图表示某些大分子物质进出细胞的过程。下列有关叙述错误的是( )
A.a与b过程没有发生穿膜运输
B.a与b运输的物质可以是固体也可以是液体
C.b过程可导致膜成分的更新
D.a与b分别是细胞摄取养分和排泄废物的主要方式
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【题目】图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中 A、B 和 C 表示三种不同的激素。回答下列问题:
(1)B 和 C 两种激素的名称依次是_________________、___________________。
(2)当机体受到某种刺激时,血液中 C 的含量增加,则机体的产热量会________,成年个体神经系统的兴奋性会__________。
(3)怀孕母亲缺碘时,C 分泌量下降,通过反馈调节,使 A 和 B 的分泌量_________,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其______________的发育受到的影响最大。
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【题目】如图表示观察DNA和RNA在细胞中的分布实验基本实验步骤,对该实验基本步骤的叙述错误的是( )
A. ①表示制片,首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液
B. ②表示解离,需要用质量分数8%的盐酸处理烘干后的装片
C. ③表示用缓水流冲洗,以免影响染色
D. ④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色
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【题目】下图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.长期偏爱高糖膳食的人,图示过程会加强而导致体内脂肪积累
B.细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生少量[H]和ATP
C.酒精是过程②产生的二碳化合物之一
D.在糖尿病人体内,图示过程减弱,脂肪分解增加
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【题目】如图为叶绿体的结构与功能示意图,下列说法错误的是( )
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP和NADPH中的化学能
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲
C.结构A释放的氧气可进入线粒体中
D.如果突然停止CO2的供应,则短时间内C3的含量将会增加
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【题目】多酶片是一种可以治疗消化不良的药片。它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工艺制成的双层结构的糖衣片。主动运输作为一种重要的跨膜运输方式,可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”。据此回答下列问题:
(1)多酶片的外层含有________酶,其糖衣的作用是________________________。
(2)大多数酶和生物膜上与跨膜运输有关的________(物质)化学本质相同。
(3)为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。
①该实验目的是________________,自变量是_______________________。
②主动运输不同于协助扩散的特点是____________________。
③实验结果如图2所示,比较乙组与甲组,得出的结论是________________。与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与________(细胞器)少有关。
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【题目】我国新设立的河北雄安新区将依托白洋淀生态环境建设,打造蓝绿交织、水城共融的生态城市,其中白洋淀的水体富营养化的净化成为首要任务。有研究人员对白洋淀生态系统进行了如下图所示的设计,据图回答下列问题:
(1)白洋淀湿地生态系统的结构包括______________,在水面浮床上种植挺水植物—浮叶植物—沉水植物组合体现了群落垂直结构的特征,其意义为________________________。
(2)污水流入湿地后,经物理沉降、化学分解及_________,污染物最终被分解为无机物,这些物质又被湿地中的植物吸收利用,这样设计的原理是生态系统的_____________功能。
(3)下图表示流经A营养级的能量流动示意图,其中a、b、c1、c2表示能量值(单位:kJ)。若被A摄入的能量为A KJ,其粪便中的能量为B KJ,某种鱼以A的粪便为食物,则该种鱼获得A的能量为_____KJ,下一营养级获得的能量最多为_____KJ,其中图中b表示____能量。
(4)根据白洋淀能量流动特点合理地确定其载鱼量,保证渔产品的持续高产。这体现了研究生态系统的能量流动可以_________________________________________________。
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