精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.基因突变、基因重组和染色本变异能产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(  )
A.黄色$\stackrel{?}{→}$黄色、绿色B.红眼果蝇中出现了白眼
C.猫叫综合征D.无子西瓜

分析 现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:A、黄色自交出现黄色和绿色是性状分离,没有发生变异,A正确;
B、红果蝇中出现白眼,是基因突变的结果,B错误;
C、猫叫综合征是染色体结构变异中的缺失,C错误;
D、无籽西瓜培育属于多倍体育种,其原理是染色体数目变异,D错误.
故选:A.

点评 本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.要求学生理解可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异统称为突变.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象属于反射的是( )

A.司机看见红灯刹车 B.白细胞吞噬病菌

C.草履虫趋利避害 D.用针刺激离体蛙的腓肠肌,肌肉收缩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种杂交水稻出现的原因是

A.基因突变 B.基因重组

C.染色体变异 D.环境条件的改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中最符合自由水生理功能的是

A.与细胞内其它化合物结合 B.细胞结构的组成成分

C.作为溶剂,只能使无机盐成为离子状态 D.溶解、运输营养物质和废物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.基因突变是生物变异的根本来源.下列关于基因突变特点的说法正确的是(  )
A.任何生物都可能发生基因突变
B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变
C.基因突变能形成新的等位基因或非等位基因
D.有翅果蝇突变为无翅果蝇一定是有害变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图分别是蓝藻(左图)和衣藻(右图)的结构模式图.请据图回答:

(1)两者在结构上都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,这反映了细胞的统一性,但是衣藻属于真核生物,因为衣藻具有以核膜为界限的细胞核,真核细胞染色体的成分是DNA 和蛋白质.
(2)蓝藻有好多种.蓝球藻、团藻、颤藻、念珠藻中,不属于蓝藻的是团藻.
(3)蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素两种物质,也能够进行光合作用,因此属于自养(自养或异养)生物.
(4)蓝藻细胞中有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做拟核.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.某生态系统先后迁入了甲、乙两种群,如图表示两种群的数量变化,下列分析正确的是(  )
A.t1之前甲种群呈“J”型增长
B.t1时甲种群增长速率最大,t2时甲种群的出生率为0
C.t3时乙种群迁入,与甲种群形成竞争关系,导致甲种群数量减少
D.乙种群的迁入影响了甲种群的K值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集.

(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,如图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量.对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是玉米胚芽鞘中产生生长素的量在暗处比在光下多.
(2)如图1所示中 ①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是D.
A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④
(3)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因.那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如图3所示的几个实验:
在甲、乙、丙、丁四个实验中甲、丙可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;乙、丁可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配.由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于单侧光使得生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,表现为植物的向光性生长.
(4)写出在农业生产上用IAA的类似物调节植物生长、发育的两个实例.生产上用生长调节剂促进扦插的枝条生根;对棉花施用一定浓度的生长素溶液可以使棉花保铃保蕾;用生长素处理菠萝植株,可使植株结果和成熟期一致;获得无籽番茄.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是(  )
A.凡是有细胞结构的生物遗传物质一定是DNA
B.RNA与DNA分子的核苷酸序列都可以储存遗传信息
C.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
D.鸡蛋清中加入食盐出现白色絮状物,是因为蛋白质空间结构被破坏

查看答案和解析>>

同步练习册答案