光能、叶绿体 |
光能、叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、正交实验 | B、反交实验 |
C、自交实验 | D、测交实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋在神经元之间通过突触传递 |
B、两个神经元之间的兴奋传递依靠一种化学物质--递质来传导 |
C、兴奋只能从一个神经元轴突与另一个神经元轴突之间相互传递 |
D、兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂后期 |
B、有丝分裂中期 |
C、减数第一次分裂中期 |
D、减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 |
B、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 |
C、信息传递不仅可以用于提高农产品和畜产品的产量,也可对有害的动物进行控制 |
D、生态系统中能量流动、物质循环和信息传递是三个相对独立的过程 |
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