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下列关于细胞核的说法,不正确的是(  )
A、细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心
B、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
C、细胞核控制细胞的代谢和遗传
D、DNA主要存在于细胞核内
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:细胞核包括核膜、染色质、核仁.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
解答: 解:A、成熟植物细胞具有大的液泡,细胞核不位于细胞的正中央,A错误;
B、DNA主在存在于细胞核中,所以细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,B正确;
C、DNA主在存在于细胞核中,细胞核是遗传信息库,细胞核控制细胞的代谢和遗传,是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;
D、DNA主要存在于细胞核内,在叶绿体和线粒体中也有少量,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞核结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

燕麦的颖色受两对基因控制.已知黑颖(用字母A表示)和黄颖(用字母B表示)为显性,且只要A存在,植株就表现为黑颖.双隐性则出现白颖.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.请回答下面的问题:
(1)亲本的基因型是
 
,F2的性状分离比说明基因A(a)与B(b)的遗传遵循基因的
 
定律.F2中白颖的基因型为
 
,黄颖占所有非黑颖总数的比例是
 

(2)若将F1进行花药离题培养,再用秋水仙素处理,预计植株中黑颖的比例是
 

(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为
 
时,后代中白颖的比例最大,占总数的
 

(4)请用遗传图解的方式表示出题干所述的杂交过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和吡罗红甲基绿染色剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,也能被吡罗红甲基绿染成红色.有关该细胞器的叙述正确的是(  )
A、能够对蛋白质进行加工处理
B、能够通过脱水缩合产生水
C、是为细胞生命活动提供能量的主要场所
D、利用光能将CO2合成(CH2O)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞膜的信息交流的说法,正确的是(  )
①不同细胞之间必须相互接触才能传递信息  
②能在细胞之间传递信息的物质都是激素  
③高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流的作用  
④细胞间的信息交流与细胞的结构和功能有关.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )
A、细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质
B、核仁是与某种RNA以及核糖体的形成有关的细胞器
C、核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道
D、核膜的基本支架是磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程).下列判断错误的是(  )
A、图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中
B、图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C、将b物质用18O标记,最终在(CH2O)中能检测到放射性18O
D、d为还原性辅酶Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:

将酵母菌研磨,取出一部分匀浆进行离心,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器).将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液,在有氧条件下能产生CO2和H2O的试管是(  )
A、甲B、丙C、甲和丙D、乙

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是(  )
A、分别用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基直接培养噬菌体
B、分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C、32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,具有放射性子代噬菌体比例高
D、32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,如果离心前未充分搅拌,对沉淀放射性无影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用不包括(  )
A、增大细胞膜的通透性
B、加速染色剂进入细胞
C、调节染色液的pH值
D、加速蛋白质的水解,使DNA与蛋白质分离

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同步练习册答案