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关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A.神经调节B.体液调节
C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节

D

解析试题分析:现代内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节,故选D。
考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞中的无机物的描述,正确的是

A.细胞中结合水的散失会破坏细胞结构,细胞的功能将不可恢复
B.细胞内结合水与自由水的比例越高,细胞代谢越强,抗性越弱
C.不同细胞内无机物的种类相同,但无机物的含量有差别
D.用蒸馏水与蒸馏水配置的含镁溶液作对照,能判断镁是否是植物的必需元素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于 “人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是(  )

A.常用HLA表示
B.主要侵犯人体T细胞
C.常用AIDS表示
D.先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列农业生产措施中,与激素的作用无关的是
①果树整枝修剪 ②无籽番茄的培育  ③带芽的枝条扦插易生根
④移栽植物常去掉部分叶片

A.①② B.②③ C.③④ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中,不正确的是

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的是

A.体液调节即激素调节 
B.激素调节中,激素可直接参与代谢过程 
C.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果 
D.神经调节的结构基础是反射弧 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体化合物的叙述,正确的是

A.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内大分子化合物
D.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质含有氧原子的个数为n-m

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