实验分组 | 处理方法 | 实验结果 |
第一组 | ①将材料置于0.3g/mL的蔗糖溶液中 ②然后将材料移至蒸馏水中 |
①发生质壁分离 ②发生质壁分离复原 |
第二组 | ③将材料置于0.6g/mL的蔗糖溶液中 ④然后将材料移至蒸馏水中 |
③迅速发生质壁分离 ④发生质壁分离不能复原 |
第三组 | ⑤将材料置于0.07g/mL的尿液溶液中 | ⑤开始发生质壁分离,然后逐渐自动复原 |
第四组 | ⑥将材料置于100°C热水中3min后取出,重复第一组实验 | ⑥不发生质壁分离 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、病人在治疗过程中对药产生了适应 |
B、增加细胞突变频率,使癌变几率增加 |
C、体内抗药性的病菌数量增加,使药效降低 |
D、刺激机体产生对人体有害的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞的DNA只分布在细胞核中 |
B、真核细胞的RNA主要分布在细胞质中 |
C、豌豆叶肉细胞中只含有4种核苷酸 |
D、细胞内参与DNA组成的五碳糖是核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分生区的细胞既小且方 |
B、根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄 |
C、处于分裂前期的细胞均无核仁 |
D、向左下方略移动装片,图象向右上方移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从3中带到体表的热量可通过调节皮肤血流量来控制 |
B、侵入3或1中的病菌可被相应的抗体直接结合并清除 |
C、在低血糖时,3中无胰岛素,而1仍可正常摄取葡萄糖 |
D、3的理化性质的改变都是由1的新陈代谢活动导致的 |
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