A. | 有机物合成量 | B. | O2释放量 | C. | ATP、[H]的数量 | D. | CO2吸收量 |
分析 在有光的条件下,叶绿体发生光合作用的光反应,产物是ATP、[H],若环境中没有CO2,则不能进行光合作用的暗反应,ATP、[H]不能被消耗,无法转化成稳定的化学能糖类,故ATP、[H]大量聚集,聚集一定量时达到饱和状态,量不再增加;
此时,将叶绿体置于无光条件,存在CO2,所以暗反应开始进行,ATP、[H]开始转化,但是无光,所以光反应停止,ATP、[H]的量一直减少,当ATP、NADPH减少到无法维持暗反应的发生,即使有CO2存在,暗反应也将停止,ATP、[H]量不再变化.
解答 解:A、在有光有二氧化碳的条件下,有机物的合成量不断增加,在无光的条件下,有机物的合成量不再合成,A错误;
B、氧气的释放量在无光的条件下不再释放,B错误;
C、无光,所以光反应停止,ATP、[H]的量一直减少,当ATP、NADPH减少到无法维持暗反应的发生,即使有CO2存在,暗反应也将停止,ATP、[H]量不再变化,C正确;
D、没有光照情况下,没有还原氢和ATP,导致暗反应无法继续发生,二氧化碳也无法吸收,D错误.
故选:C.
点评 本题考查光合作用过程中各种因素对光合作用的影响,要解答此题,必须熟悉光合作用的过程变化,并具有一定的综合分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体和线粒体 | B. | 中心体和高尔基体 | ||
C. | 中心体和核糖体 | D. | 高尔基体、线粒体和核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 | |
B. | 从图中的乙转为丙,正确的调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋 | |
C. | 观察颜色深的材料,视野应适当调暗些,反之则应适当调亮些 | |
D. | 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 | |
B. | 在胰岛素(蛋白质)的合成过程中伴随着水的产生 | |
C. | 人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢 | |
D. | 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物变形虫能够完成各种生命活动 | |
B. | 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 | |
C. | 病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 | |
D. | 各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳来自于细胞质基质 | |
B. | 有氧呼吸过程中产生的[H]可来自丙酮酸和水的分解 | |
C. | 人体的红细胞所需能量来源于利用葡萄糖进行有氧呼吸 | |
D. | 在骨骼肌中等质量的糖原和葡萄糖分解释放的能量相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花:1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎:紫茎=1:1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花:1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
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