练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    植物分生组织细胞分裂产生的新生细胞，一部分分化为表皮组织和薄壁组织，由表皮组织演变形成的永久性组织有


    1. A.
      保护组织
    2. B.
      营养组织
    3. C.
      支持组织
    4. D.
      输导组织
    A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：高中生物课外练习（高三上学期用）配选修本 题型：013

    植物分生组织细胞分裂产生的新生细胞，一部分分化为表皮组织和薄壁组织，由表皮组织演变形成的永久性组织有

    [　　]

    A．保护组织
    B．营养组织
    C．支持组织
    D．输导组织

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是四种植物分生组织细胞周期，据表分析有关叙述正确的是

    A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂

    B．秋水仙素作用于b时期细胞分裂的前期，抑制纺锤体的形成刘文迁

    C．最好选用物种4观察有丝分裂过程中染色体的变化行为

    D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三上学期第二次联考生物试卷 题型：选择题

    下表是四种植物分生组织细胞周期，据表分析有关叙述正确的是

    A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂

    B．秋水仙素作用于b时期细胞分裂的前期，抑制纺锤体的形成刘文迁

    C．最好选用物种4观察有丝分裂过程中染色体的变化行为

    D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    为了证明低温诱导植物细胞染色体加倍。某研究小组同学用蚕豆（2N= 12）进行下列实验。请回答问题：

       （1）实验原理：进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂         期，染色体的          分裂，子染色体在纺锤丝的作用下            ，最终被平均分配到子细胞中去。用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子缨胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。

       （2）材料用具：蚕豆种子、培养鳃、滤纸、烧杯、镊子、剪刀、滴管、显微镜、载玻片、盖玻片、冰箱、质量分数为15%的盐酸溶液，体积分数为95%的酒精溶液、质量分数0.0t g/mL的龙胆紫溶液。

       （3）方法步骤：

    第一步：将培养好的根尖教人冰箱（4℃）诱导培养36小时。

    第二步：临时装片的髑作：

    ①剪取根尖2~3毫米，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，室温下      3~5分钟后取出。

    ②将酥软的根尖取出，放入盛有清水的玻璃皿中         约10分钟，此步骤的目的是              。

    ③把根尖效进盛宥质量分数为0.0lg/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中，    3—5分钟。

    ④制片（略）。

    第三步：观察：先在       下找到分生区细胞，视野中既有正常的二倍体继胞，也有染色体数目加倍的细胞。

       （4）这些蚕豆根尖分生区细胞          （可能／不可能）出现三倍体细胞。最初的多       倍体细胞形成过程中          （有／无）完整的细胞周期。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案