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8.如图是人体特异性免疫过程示意图,其中a、b、c、d为免疫细胞,A、B 为免疫活性物质,甲、乙为免疫类型.请回答:

(1)请判断免疫类型:甲细胞免疫,乙体液免疫.
(2)图中细胞b是T细胞(或T淋巴细胞),其是由造血干细胞在胸腺中发育成熟的;细胞c是B细胞;既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫的细胞是[a]吞噬细胞;产生抗体的细胞是[d]效应B细胞(或浆细胞).
(3)艾滋病病毒主要攻击的是[b]T细胞(或T淋巴细胞),使其大量死亡,从而导致人体免疫能力几乎完全丧失而不能抵抗疾病的侵袭,进而使人死亡.
(4)过程①表示的是T细胞增殖分化为效应T细胞.

分析 根据题意和图示分析可知:a是吞噬细胞,b是T细胞,c是B细胞,d是浆细胞;A是淋巴因子,B是抗体;甲是细胞免疫,乙是体液免疫.

解答 解:(1)据图分析,甲是细胞免疫,乙是体液免疫.
(2)图中细胞b是T细胞(或T淋巴细胞),T细胞是在胸腺中发育成熟的.细胞c是B细胞.吞噬细胞既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫.产生抗体的细胞是浆细胞.
(3)艾滋病病毒主要攻击的是T细胞(或T淋巴细胞).
(4)图中过程①表示的是T细胞增殖分化为效应T细胞.
故答案为:
(1)细胞免疫      体液免疫
(2)T细胞(或T淋巴细胞)        胸腺      B细胞[a]吞噬细胞[d]效应B细胞(或浆细胞)
(3)[b]T细胞(或T淋巴细胞)
(4)T细胞增殖分化为效应T细胞

点评 本题结合图示主要考查特异性免疫的相关知识,意在强化学生对细胞免疫和体液免疫的相关知识的识记、理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭.实验结果如下表.下列叙述中错误的是(  )
 容器 植物 光质(光照强度相同且适宜) 温度(℃) 两侧水柱高度差(mL/8h) 
 1 天竺葵 红 25 240 
 2 天竺葵 黄 25 30 
 3 紫罗兰 红 25 160 
 4 紫罗兰 黄 25 20 
A.该实验一共研究了三种因素对光合速率的影响
B.研究不同光质对植物光合速率的影响,可选择容器1和2
C.容器3测得的植物净光合作用速率相对值是20mL/h
D.容器1和3的结果不同,可能原因是叶肉细胞中叶绿体数量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.根据如图回答问题:
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中对应于生态系统.
(2)一只蝉在生命系统的结构层次中对应于个体.
(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中对应于种群.
(4)所有的生物组成群落.
(5)图中属于原核生物的是细菌,属于自养生物的是绿色植物,不含有染色体的是细菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体.下列各图中有关取样的方法统计不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为核苷酸的分子结构简图,请分析回答:
(1)图中①代表磷酸;③代表含氮碱基.
(2)若该图是RNA的基本组成单位,则②代表核糖.
(3)若该图代表DNA的基本组成单位其特有的碱基名称是胸腺嘧啶.
(4)核酸所含有的化学元素有C、H、O、N、P.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表.
实验
组号
处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)
未加河豚毒素
(对照)
7575
浸润在河
豚毒素中
5min后6565
10min后5025
15min后400
(1)第Ⅰ组处理说明枪乌贼神经元兴奋时,膜外比膜内电位低75mV.室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以胞吐的方式释放神经递质,该物质被突触后膜上的特异性受体识别.
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用.
(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作bcd(选填选项前的符号).
a.降糖药b.麻醉药      c.镇痛剂  d.抗肌肉痉挛剂
(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动.药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的动作电位无改变,神经递质释放量减少,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列哪项的比例不符合1:3(  )
A.Aa与Aa杂交后代隐性与显性之比
B.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比
C.白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中纯合子与杂合子概率之比
D.酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂产生4个精子,其中一个精子的基因型为Ab,则其余的三个精子的基因型为(  )
A.Ab  aB  aBB.AB ab aBC.AB  aB   AbD.Ab  ab  ab

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞内的生物大分子都是由单体构成的,下列相关叙述错误的是(  )
A.组成蛋白质的单体可以发生水解
B.单体和生物大分子都是以碳链作为基本骨架
C.若单体是脱氧核苷酸,则大分子物质是DNA
D.淀粉和糖原的单体是相同的

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