一个基因型为AaXbY精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是:
A.aXb Y Y B.Xb aY Y
C.aXb aY Y D.AAaXb Y Y
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验过程运用了假说--演绎法 | |
B. | “体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在”属于演绎的内容 | |
C. | 豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 | |
D. | 杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况 | |
B. | 在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带血友病基因 | |
C. | FG时期,细胞可产生可遗传的变异 | |
D. | HI时期,细胞中染色体数一定是体细胞的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若新生成的肽链中有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上 | |
B. | 该肽水解得到的4条多肽链比原60肽肽键数目减少8个 | |
C. | 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列 | |
D. | 该肽水解得到的几种有机物比原60肽增加了4个氧原子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上.已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是( )
A.18cm、9种 B.18cm、6种
C.12cm、9种 D.12cm、6种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的叙述正确的是
A.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强
B.细胞坏死受基因控制,细胞癌变也受基因控制
C.细胞衰老,膜通透性改变;细胞癌变,膜黏着性增强
D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是
A. 只有1、3号试管内呈蓝色
B. 这三组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C. 4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色
D. 4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用15N、32P、35S标记噬菌体,让其去侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为
A.可在外壳中找到15N、35S B.可在DNA中找到15N、32P
C.可在外壳中找到15N D.可在外壳中找到15N、32P、35S
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a中生物都含有核酸,由5种碱基和8种核苷酸组成 | |
B. | b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含核糖体,构成生命系统的结构层次 | |
C. | c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分不尽相同 | |
D. | 不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遗传物质不是DNA |
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