【题目】下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生存环境破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低
B.保护生物多样性,关键是要协调好人与环境的关系
C.生物多样性的形成是生物与无机环境之间共同进化的结果
D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施
【答案】C
【解析】
1、生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。保护措施有:①就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护;②易地保护:为灭绝的物种提供最后的生存机会;③利用生物技术对濒危物种基因进行保护。协调好人与生态环境的关系是关键,要反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护)。
2、生物多样性价值:
①直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。
②间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等,主要指维持生态系统平衡的作用等等。
③潜在价值,现在还未被认识到、将来会有利用的价值。
A、生存环境破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低,A正确;
B、保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系,B正确;
C、生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果,C错误;
D、建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施,D正确。
故选C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有力支持的科学结论是( )
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于人体内环境和稳态的叙述中,正确的是
A.氨基酸、神经递质、血红蛋白属于人体内环境的成分
B.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
C.血液渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质的含量
D.维持内环境的稳态,是机体正常生命活动保障的必要条件
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是( )
A.细胞膜的制备用研磨法
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液
C.研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法
D.研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题:
(1)葡萄酒的自然发酵过程中,菌种主要来自附着在______的野生酵母菌。如果要从中分离纯化酵母菌,最常用的接种方法是______。葡萄酒制作成功与否,经发酵后需用______来检测。若要制作葡萄醋,则需要在______条件下。
(2)制作泡菜时,泡菜坛坛口一般用水密封,目的是____________。
(3)除了带来美妙食品的微生物,我们还不能忘记一些默默奉献的“保洁员”,比如能分解尿素的尿素分解菌,它的特殊能力是因为它具有__________;在以尿素为唯一碳源的培养基中加入__________ ,可用来鉴定分解尿素的细菌。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞结构的叙述,正确的是( )
A.真核细胞中的DNA均与蛋白质结合形成染色体
B.抑制动物细胞高尔基体的功能可能导致细胞不能产生分泌蛋白
C.核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道
D.原核细胞除了无核膜外,其他结构均与真核细胞的一致
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是( )
A.观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布:制片→水解→冲洗→染色→观察
B.鉴定脂肪:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察
C.观察线粒体:取人的口腔上皮细胞→盐酸处理→制片→健那绿染色→观察
D.观察质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素,利用基因工程技术可以使人的胰岛素基因在酵母菌中进行表达,请回答下列基因工程有关问题:
(1)获取该目的基因常用的方法有_____________________和_______________。
(2)该技术的核心是胰岛素基因表达载体的构建,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够______________。基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、_______________。其中,启动子是___________识别和结合的位点,可驱动转录出mRNA。
(3)该基因工程不选择大肠杆菌作为受体细胞,而是利用酵母菌的原因是________。
(4)检测胰岛素基因是否表达成功的方法是_________,提取的胰岛素应在________(填“高温”或“低温”) 条件下保存,原因是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性,控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交,一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,那么亲代果蝇的基因型为( )
A.XRXR×XrYB.XRXr×XrY
C.XrXr×XRYD.XRXr×XRY
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