A、图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2细胞中共有0条姐妹染色单体 |
B、图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段 |
C、有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况 |
D、图1细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
植株 | A | B | C |
处理 | 添加高浓度KHClO3 | 注射“呼吸阻断剂” | 剪去部分叶片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使细菌细胞发生凝集 |
B、识别并转运氨基酸进入核糖体 |
C、萤火虫发光的能量来源 |
D、参与细胞间信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增并移向两级 |
B、细胞溶胶能为细胞核提供ATP、酶、tRNA等 |
C、叶绿体中的叶绿素和其他色素都存在于一种膜上,这些膜称为光合膜 |
D、由rRNA和蛋白质组成的核糖体在细胞溶胶中合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胸腺是B淋巴细胞发育成熟的场所 |
B、若探究松黄是否具有抗衰老作用,对照组是甲和丁 |
C、细胞衰老的特征表现为酶活性增强、色素沉淀、染色质固缩等 |
D、结果表明,松黄可降低衰老小鼠的胸腺质量,从而增强衰老小鼠的免疫能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雌雄螳螂交配后,雌螳螂吃掉雄螳螂,这属于捕食关系 |
B、一个自然池塘中的鱼只有水平分布,没有垂直分布 |
C、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高,这是一种进化的现象 |
D、青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③ |
B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制 |
C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 |
D、人体健康细胞中不会发生④⑤过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在间期染色体进行复制 |
B、在前期形成纺锤体 |
C、在后期着丝点一分为二 |
D、在末期形成赤道板 |
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