A. | 乙烯 | B. | 赤霉素 | C. | 脱落酸 | D. | 细胞分裂素 |
分析 五类植物激素的比较
名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解:A、乙烯促进果实成熟,A错误;
B、赤霉素促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育,B错误;
C、脱落酸抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,C正确;
D、细胞分裂素促进细胞分裂,D错误.
故选:C.
点评 本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,意在考查考生识记五大类植物激素的产生部位、分布及生理功能.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是
A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B.斐林试剂的配制是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液
C.双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的
D.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18 | B. | 24 | C. | 36 | D. | 40 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以使用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程 | |
B. | 出现不同的突变体说明基因突变具有随机性和不定向性 | |
C. | 推测A、B基因双突变体的蛋白质应沉积在高尔基体中 | |
D. | 无论A、B基因的哪种突变都会影响细胞膜蛋白的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 营养物质消耗、代谢产物积累是限制酵母菌种群数量增长的主要因素 | |
B. | 经甲基绿染色的口腔上皮细胞,可在高倍镜下观察到蓝绿色的线粒体 | |
C. | 用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,实验的自变量是酶的用量和温度 | |
D. | 用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可以用来观察有丝分裂 |
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