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    用纯合的高秆抗锈病水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病水稻（ddtt）（D、d 和T、t独立遗传）进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是                （    ）

        A．前一种方法所得的F2中，重组类型和纯合子各占5/8、1/4

        B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3

        C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体上非等位基因自由组合

        D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变导致的

    C

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    用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是（    ）

    A．前一种方法所得的F2中，重组类型占5/8
    B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型占2/3
    C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
    D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

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    用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是（    ）

    A．前一种方法所得的F2中，重组类型占5/8

    B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型占2/3

    C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合

    D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三上学期期末检测生物试卷 题型：选择题

    用纯合的高秆抗锈病水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病水稻（ddtt）（D、d和T、t独立遗传）进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是                                                                   （    ）

         A．前一种方法所得的F2中，重组类型和纯合子各占5/8、1/4

         B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3

         C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体上非等位基因自由组合

         D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变导致的

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是    (     )

      A．前一种方法所得的F2中，重组类型占5／8

    B．后一种方法所得的植株中可用于生产的类型占2／3

    C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合

    D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

     

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    科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省高三第四次高考模拟考试生物试题 题型：选择题

    用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)（D、d 和T、t独立遗传）进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后再选育；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是

    A．前一种方法所得的F2中，重组类型和纯合子各占5/8、1/4

    B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3

    C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体上非等位基因自由组合

    D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变导致的

     

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