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如图表示在适宜的CO2浓度等条件下,分别测得的1小时内不同温度对某植物在适宜的光照条件下CO2吸收量.图中实线所示,和黑暗条件下CO2释放量(图中虚线所示)的影响曲线,请据图分析并回答相关问题.
(1)当温度低于20℃,该植物在光照下CO2的吸收量随温度升高而逐渐增加的原因是
 

(2)20℃时,1小时内该植物产生有机物比30℃时
 
(“多”、“少”、“相等”),35℃时,1小时内该植物的光合作用实际吸收CO2
 
mg.
(3)当光照强度减弱,图中A点应
 
移(“左”、“右”、“不”).
(4)温度为45℃时,叶肉细胞内产生[H]的细胞结构是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.
解答: 解:(1)图中实线表示光照条件下的二氧化碳吸收量,表示净光合作用,虚线表示呼吸作用,净光合作用=总光合作用-呼吸作用,在20℃以内,随温度升高,植物的总光合作用增加的幅度大于呼吸作用幅度,使两者差值越来越大.
(2)20℃时,1小时利用的二氧化碳为5.25mg,30℃时,1小时利用的二氧化碳为6mg,所以20℃有机物产生量小于30℃时产生量;35℃时1小时光合作用实际吸收量为净光合作用+呼吸作用=3.5+3=6.5mg.
(3)光照强度减弱,光合作用减弱而呼吸作用不变,A点左移.
(4)40℃时,净光合为0,此时光合作用等于呼吸作用,叶肉细胞产生[H]的结构是细胞质基质、线粒体和叶绿体.
故答案为:
(1)在此范围内,随温度的升高,植物的光合作用速率增加幅度大于呼吸作用速率增加的幅度,使两者的差值越来越大  
(2)少   6.5   
(3)左   
(4)细胞质基质、线粒体、叶绿体
点评:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境的叙述不正确的是(  )
A、内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质
B、内环境的主要成分之间的关系可表示为:血浆?组织液→淋巴→血浆
C、心肌细胞生活的内环境是血浆
D、细胞可直接在内环境中获取营养

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答有关植物生命活动调节的问题:
(1)生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根.为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如表中所示实验:
组别 处理 培养
A组 去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有的清水的烧杯中,杯外包上黑纸避光,观察枝条生根情况
B组 不去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中
C组 不去掉嫩叶,浸于清水中
①实验中有
 
组(1或2或3)对照实验.
②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是
 

(2)研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开.撕取其下表皮,做成临时装片.从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30min,测量并记录气孔直径.之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30min,测量并记录气孔直径,结果如图l所示.
①图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导
 
_.
②用
 
浓度的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果.
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示.由图2所示结果可以推测
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某养殖户想因地制宜,开发池塘进行渔业养殖,如图1是其绘制的池塘生物群落图解,请回答有关问题:
(1)池塘中的植物在垂直结构上具有
 
现象,有利于提高光能利用率.图1中黑鱼与虾的种间关系有
 

(2)鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以提高鱼的产量,这是
 
的能量流向了鱼体内.
(3)为提高经济效益,在养殖后期决定清除大部分黑鱼,投放部分青鱼、鲢鱼和鳙鱼,请在图2中画出清除部分黑鱼后鳙鱼种群数量的变化曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容纳量),乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量).请回答:

(1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈
 
型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间在
 
处;在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在
 
之间.
(2)乙图中A属于营养
 
级的能量,B表示
 

(3)乙图中所缺的生态系统的成分包括
 
 

(4)若B中能量为1.5×109 kJ,C中能量为1.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示).两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:请回答:
灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛
雌蝇
3
4
0
1
4
0
雄蝇
3
8
3
8
1
8
1
8
(1)控制灰身与黑身的基因位于
 
;控制直毛与分叉毛的基因位于
 

(2)亲代果蝇的表现型型为
 

(3)亲代果蝇的基因为
 

(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为
 

(5)子代雄蝇中、灰身分叉毛的基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应,据图回答问题.

(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和
 
组成.图中表示浆细胞的是细胞
 
(用图中细胞编号回答).
(2)图中属于非特异性免疫的是途径
 
.  
A.①B.②C.③D.④
(3)若人体第二次受到相同病毒攻击,会发生快速免疫应答.请用箭头(→)、相关文字以及图中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于利用基因工程技术制取的药物是(  )
A、从大肠杆菌体内制取白细胞介素
B、在酵母菌体内获得的干扰素
C、在青霉菌体内提取青霉素
D、在大肠杆菌体内获得胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象.在此过程中,物质进出细胞的方式先后有(  )
A、自由扩散、主动运输
B、自由扩散、主动运输、自由扩散
C、主动运输、自由扩散
D、自由扩散、协助扩散、自由扩散

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