练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（ ）

    （○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab=bc、ac=de）

    A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反

    B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．已知植物存在顶端优势现象，即如图将茎剪断数小时后，本来已经停止生长的侧芽又开始生长．而在顶芽中合成，并向下运输的生长素和这一现象密切相关．以下说法正确的是（　　）
    A．将茎剪断后，数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低所致
    B．顶芽合成的生长素向下运输时需要载体，但不需要能量
    C．剪断茎前，顶芽合成生长素向下运输至侧芽，侧芽不合成生长素
    D．若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，侧芽的生长不会受到抑制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上．将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身．让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为（ ）

    A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．8：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高三上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构说法错误的是（ ）

    A．细胞膜的选择透过性与蛋白质和磷脂都有关

    B．核糖体的形成都离不开核仁

    C．有些真核细胞中不止一个细胞核

    D．类囊体薄膜，囊泡膜属于生物膜系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）

    A．若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用

    B．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

    C．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物

    D．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是（ ）

    A．长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫

    B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽

    C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化

    D．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符合自然选择学说理论的是（ ）

    A．长颈鹿最初都是短颈

    B．长颈鹿在缺乏青草时，只能吃树上叶片，由于颈的经常使用而逐渐变长

    C．长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成

    D．长颈鹿的长颈是由环境引起的，所以说是自然选择的产物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为（ ）

    A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

    B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

    C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

    D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为细胞亚显微结构模式图，请据图回答（请在[]填序号，横线上填相应的结构名称）：
     
    （1）该图表示动物细胞（填“动物”或“植物”），依据是有中心体而无细胞壁；
    （2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是[2]线粒体；
    （3）细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”是[5]内质网；
    （4）如果此细胞进行有丝分裂，与纺锤体的形成有关的细胞器是[6]中心体；
    （5）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案