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红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下左表所示(设眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示),如图为某果蝇体细胞中的染色体组成,染色体上的字母表示基因.分析图表,下列说法中不正确的是(  ) 
表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雌蝇 30 10 0 0
雄蝇 30 10 30 10
A、眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状
B、如图所示基因型即为表中红眼雄蝇基因型
C、若研究果蝇的基因组,则需测定图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因
D、若右图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换
考点:伴性遗传
专题:
分析:图中可以看出,眼色基因为常染色体上,翅型基因位于性染色体上.亲本均为红眼长翅果蝇,因此可以通过后代的表现型判断显隐性.表格子代中雌果蝇只有红眼,而雄果蝇有红眼有白眼,因此眼色基因位于性染色体上.
解答: 解:A、亲本均为红眼长翅果蝇,子代中出现白眼个体和残翅个体,由此判断眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状,故A正确;
B、由表中数据知,翅的遗传无性别之分,为常染色体遗传,而眼色为伴性遗传,所以不能表示表中雄蝇的基因组成,故B错误;
C、果蝇的X染色体与Y染色体上有非同源区段,此区段的基因有区别,因此研究果蝇的基因组,则需测定图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因,故C正确;
D、右图果蝇的基因型为XBYb,如果配子中Y染色体上出现B基因,有两种可能:b基因突变成B基因、与X发生了片段的交叉互换,故D正确.
故选:B.
点评:本题考查了显隐性判断、伴性遗传、基因突变和基因重组的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;从题目所给的图形和表格中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是(  )
A、选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全套遗传信息
B、从人体细胞中获得生长激素基因需要限制性核酸内切酶
C、人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D、将转基因小鼠体细胞进行核移植并克隆,可以获得多个具有外源基因的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内三大类有机物的部分代谢途径和产物.
(1)写出下列字母代表的物质名称:A
 
 X
 
 F
 

(2)A形成Y的过程叫做
 

(3)B物质在人体内的主要贮存部位是:
 
等处.
(4)图中生理过程15进行的场所是
 
,其除了产生CO2和H2O之外,还能产生
 

(5)图中生理过程2进行的细胞器是
 
,若合成了一个含有2条肽链的蛋白质,共脱去水分子100个,而脱氧核苷酸的平均分子避为128,则控制此蛋白质合成的基因的分子量至少是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质等成分
D、高尔基体是可以把其内的蛋白质进行分拣,并分别送往细胞内或细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种XY型性别决定的雌雄异株植物有蓝花和紫花两种表现型,由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制,已知其紫花形成的生物化学途径如图所示.现用蓝花雄株(aaXBY)与某紫花雌株杂交,F1中的雄株全为紫花.雄性中XBY、XbY为纯合子.理论上下列分析正确的是(  )
A、某紫花雌株基因型为AAXBXb
B、F1的雌株和雄株杂交产生的后代雄中有一半表现型为紫花
C、该蓝花雄株与另一杂合紫花的后代中
3
4
为杂合子
D、F1的雌株中有一半表现型为蓝花

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是(  )
A、在一定范围内,随着pH的升高,酶的活性先降低后升高
B、酶的最适pH是一定的,不随温度升高而升高
C、该酶的最适温度是37℃
D、随着温度的升高,酶的活性逐渐降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是四位同学实验操作的方法或结果,其中正确的一项是(  )
A、观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸可使染色体的DNA和蛋白质水解
B、提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同
C、稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应
D、显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关质壁分离和质壁分离复的叙述,正确的是(  )
A、能否发生质壁分离和质壁分离复也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据
B、在质壁分离现象中,与细胞壁发生分离的“质”是指细胞质
C、将洋葱根尖分生区细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,能观察到质壁分离现象
D、在质壁分离和质壁分离复原过程中,主要是观察细胞中液泡体积的变化

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如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系.图示中,CE段是增大了光照强度后测得的曲线.下列有关叙述中,正确的是(  )
A、植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标
B、出现BC段的限制因素主要是温度
C、叶绿体内的三碳化合物含量,C点时大于B点
D、在E点后再次增大光照强度,曲线有可能为EG

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