练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    人的2号染色体上有决定高尿酸症和早发性阿兹海默氏症的基因，已知早发性阿兹海默氏症为显性遗传病。下图为有这两种遗传病的家族的遗传家系图，下列说法错误的是

    A．高尿酸症也是显性遗传病

    B．III-12不携带正常基因

    C．这两种病不遵循基因自由组合定律

    D．III-10两病兼患最可能的原因是II-4产生配子时发生了交叉互换

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是

    A．此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带滋养层、内细胞团

    B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中最关键的时期是原肠胚期

    C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束

    D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是（ ）

    A．培养的细胞一直处于不断的分裂状态 B．培养基营养丰富，易于植物生长

    C．纺锤丝的形成容易受抑制 D．DNA复制容易受抑制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东七校联合体高三下第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是

    A．甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

    B．丙的生理作用具有两重性的特点

    C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

    D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届安徽芜湖市马鞍山市高三5月联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    红树林生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部。互花米草耐盐耐淹抗风浪，我国某些地方曾引入互花米草种植于潮间带，但随着互花米草的快速繁殖并蔓延，威胁了本土海岸生态系统，致使大片红树林消失。

    （1）红树林中影响植物垂直分布的主要因素是 ，影响动物空间分布的主要因素是 。

    （2）由于互花米草的大量繁殖而造成红树林群落结构的改变称为群落 演替。若要调查互花米草的种群密度，可以采用 法，为了确保调查结果的准确性一定要做到 。

    （3）互花米草与红树林中的植物种间关系是 ，互花米草在新的环境中能够快速繁殖是原因是 。若要对互花米草的种群数量进行控制，最好的防治方法是 防治。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下图回答相关问题

    （1）人体反射弧有五个部分组成，分别是________，_________，___________，___________，___________。

    （2） 当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的[ ]___________会受到刺激，释放一种化学物质___________，此物质通过突触间隙，作用于[ ]_________，引起一次新的神经冲动，由于此物质只能由[ ]___________释放，作用于[ ]___________，因此神经元间的兴奋传导只能是___________；

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示某动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

    （1）该动物为雄性动物（雄/雌），依据图中D细胞作出判断（用字母表示），此细胞为减数第一次分裂后期时期的细胞．
    （2）以上A-E细胞中具有同源染色体的细胞有ABD（用字母表示）．
    （3）B细胞染色体上共有DNA分子8个，其子细胞为体细胞．
    （4）C细胞处于减数第二次分裂前期（中期）分裂时期，C细胞名称次级精母细胞．
    （5）理论上，这种动物可产生4种生殖细胞．
    （6）A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是A→D→C→E（用字母和箭头表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲一丁表示结构中的物质．请据图回答：
    （1）①一⑦中，具有双层膜的细胞结构有⑤、⑥、⑦（填序号），不含有磷脂分子的结构是①（填序号）．
    （2）结构⑥、⑦中，能增大膜面积的结构分别是类囊体（或囊状结构或基粒） 和嵴（内膜）．
    （3）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是丁，研究图示生理过程一般采用的方法是同位素标记法（同位素示踪法），胰岛素分泌出细胞的方式为胞吐，该过程共穿过0层生物膜．
    （4）从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图中结构核糖体（填名称）的化学组成最相似．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的相关内容．请回答：
    试管
    编号    		加入材料处理方法实验现象
    12mL H2O2溶液+2滴清水室温无气泡
    22mL H2O2溶液+2滴清水90℃水
    浴加热    		少量气泡，带火星的卫生香不复燃
    32mL H2O2溶液+2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液室温较多气泡，带火星的卫生香复燃
    42mL H2O2溶液+2滴肝脏研磨液室温大量气泡，带火星的卫生香猛烈复燃
    （1）该实验运用了科学实验中重要的研究方法，即控制变量法．
    （2）在实验过程中人为改变的变量称作自变量．上述实验中，属于自变量的是温度和催化剂的种类，随着自变量的变化而变化的变量称为因变量．上述实验中，因变量为过氧化氢的分解速率．
    （3）上述实验中还运用了一个重要的实验原则，即对照实验实验．对照组是1号试管，实验组是2、3、4号试管（填试管编号）．
    （4）比较1号和2号试管，你得出的结论是加热能提高过氧化氢分解速率；比较3号和4号试管，你得出的结论是过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高得多．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案