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将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  )
A、实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B、浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C、a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D、使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol?L-1之间
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:实验前长度/实验后长度的比值为1时,水分进出细胞达到平衡;比值小于1表明细胞吸水,且比值越小花冠吸水越多,则吸水量a>b>c;比值大于1表明细胞失水,且比值越大,花冠失水越多,则失水量d<e<f.
解答: 解:A、据图可推知a组吸水多于b组,因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组,故A选项错误;
B、f组比值大于b组,因此失水量大于b组,故B选项错误;
C、水分子进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,故C选项错误;
D、由c组吸水,d组失水知细条细胞液浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间,故D选项正确.
故选:D.
点评:本题考查渗透作用的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答

(l)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 
分子.
(2)人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相对分子质量小的木糖,这说明细胞膜具有
 
.这种特性与图中的
 
(填字母)有关.
(3)可能代表氧气和乙醇转运过程的是图中编号
 
 
;葡萄糖进入红细胞转运过程的是图中编号
 
;碘进人人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号
 

(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程.A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应.据图分析回答([]内填物质编号).
(1)寒冷时的体温调节以
 
为主,与C具有协同作用的调节物质是
 

(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起
 
调节作用,a~d中调节效应相同的是
 

(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[]
 
的作用.物质B只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的
 
(物质)有关.
(4)激素的产生需要特定刺激.图中可见,垂体激素分泌直接由
 
控制.
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生到一岁左右,此期间[]
 
直接影响大脑正常发育.

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科目:高中生物 来源: 题型:

青霉素是一种抗菌素.几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强.请根据达尔文进化论回答下列问题:
(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着
 
;患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做
 
.极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这叫做
 
.青霉素的使用对细菌起了
 
,这种作用是通过细菌与青霉素之间的
 
实现的.由于青霉素的反复使用,就会使得抗药性状逐代
 
而加强.从这个过程可以看出,虽然生物的
 
是不定向的,但
 
在很大强度上是定向的.
(2)自然选择是把自然界中早存在的
 
变异选择出来,并使之逐代积累、加强,最终形成生物新品种.
(3)上述过程表明,自然选择是一个
 
的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为某同学将葡萄榨汁后装入发酵瓶中进行葡萄酒发酵的示意图.图2为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:

(1)从图中可以看出,酵母菌的异化作用类型是
 
.在T1~T3时间段,酵母菌呼吸作用的主要方式是
 
.在曲线A~C中,酵母菌的种内斗争逐渐
 

(2)酵母菌从C点开始种群数量下降的主要原因是
 
和乙醇的积累以及pH下降.
(3)在上述制作葡萄酒过程中,假设该同学的某一步操作错误而导致发酵瓶瓶塞被冲开,操作错误在于
 

(4)统计培养液中酵母菌数量常采用抽样检测法,对抽取的样品进行酵母菌数量统计的方法有
 
和血细胞计数板计数法,后者统计的数据往往较高,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A、磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B、光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C、人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
D、病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于染色质的说法错误的是(  )
A、组成成分主要是DNA和蛋白质
B、与染色体是两种不同的物质
C、能被碱性染料染成深色
D、是细胞核中真正起遗传作用的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在证明DNA是遗传物质的实验中,用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,以下对于沉淀物中含有少量放射性现象的解释,最合理的是(  )
A、经搅拌与离心后仍有少量含35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上
B、T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S
C、少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌
D、离心速度太快,含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验叙述,错误的是(  )
A、酵母和菜花均可作为提取DNA的材料
B、DNA既溶于2mol/L NaCl溶液也溶于蒸馏水
C、向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物
D、DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝

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同步练习册答案