A. | 用甲基绿和吡罗红混合染液染色后的细胞 | |
B. | 存放在9%NaCl溶液中的人口腔上皮细胞 | |
C. | 用健那绿染液对线粒体进行染色后的细胞 | |
D. | 解离后的洋葱根尖细胞 |
分析 健那绿染液是细胞活性染料,用健那绿染液染色后的细胞,仍可具有活性;为使大分子的甲基绿和吡罗红进入细胞,染色前先用盐酸处理,使细胞死亡,用甲基绿和吡罗红混合液染色后的细胞早已死亡;观察细胞分裂,解离时细胞已经被杀死,据此解答.
解答 解:A、为使大分子的甲基绿和吡罗红进入细胞,染色前先用盐酸处理细胞,改变细胞膜的通透性,故用甲基绿和吡罗红混合液染色后的细胞早已死亡,A错误;
B、9%NaCl大于细胞内液的浓度,存放在9%NaCl溶液中的人口腔上皮细胞失水死亡,B错误;
C、健那绿染液是细胞活性染料,用健那绿染液染色后的细胞,仍可具有活性,C正确;
D、使用在解离液之后.经其处理之后的洋葱根尖细胞为死细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题考查的是致死细胞的有关知识.本题难度中等,属于理解层次,对于此类试题,学生应积累常见致死细胞的有关知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素可进入人体的红细胞中 | |
B. | 疟原虫转录的场所是细胞质,转录需要的酶是RNA聚合酶 | |
C. | 若疟原虫摄食的方式是胞吞,则该过程体现了细胞膜的流动性 | |
D. | 奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素作用于靶细胞后可再次发挥作用 | |
B. | 体内失水过多时抗利尿激素释放增多 | |
C. | 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 | |
D. | 性激素分泌的调节过程中存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛A细胞分泌量减少 | B. | 胰岛B细胞分泌量增多 | ||
C. | 肝脏、肌肉中糖原的分解加快 | D. | 抗利尿激素分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁作为边界能将细胞与外界环境分隔开 | |
B. | 胞间连丝能实现细胞间信息物质的运输 | |
C. | 线粒体中的酶能催化葡萄糖分解为CO2 | |
D. | 溶酶体中的酶能催化修复损伤的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双链DNA一定有氢键,单链RNA一定没有氢键 | |
B. | 等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆 | |
C. | 麦芽糖水解一定产生葡萄糖,mRNA的合成不一定在细胞核中进行 | |
D. | 缺水时,动物体内的反馈调节能促使机体减少水的排出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
成分 | 含量(g/L) |
蛋白胨 | 10 |
牛脑浸出粉 | 10 |
牛心浸出粉 | 9 |
氯化钠 | 5 |
葡萄糖 | 2 |
磷酸氢二钠 | 2.5 |
水 | 1L |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省英文学校高三上学期8月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据相关实验,回答下列问题:
(1)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是:
① ② 。
(2)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,要用体积分数为50%的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为 。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是 。
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的包括 (多选)
A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
B.杀死细胞,水解DNA
C.有利于DNA与染色剂结合
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离
(5)若要观察线粒体生活状态的形态和分布,需要用活体染色剂 染液染成蓝绿色;观察叶绿体时临时装片中叶片要始终保持 状态。
(6)制备细胞膜时选择哺乳动物成熟的红细胞的原因是 。
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