在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是( )
A.4/16和6/16 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.2/4和3/8
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省南通市高三第三次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群,进而进化为两个新物种的过程。下列相关叙述错误的是
A.地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流
B.种群1、2出现不同的突变和基因重组,相互间无影响
C.种群1、2承受不同的选择压力,适应环境的个体被保留
D.由于种群1、2基因库中没有相同的基因,导致生殖隔离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省遵义市第四教育集团高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)氮、磷等无机营养物质大量排入水体,会造成水体富营养化,严重时可引发蓝藻爆发,使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长的同时“变废为宝”,是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题:
(1)从细胞结构上分析,蓝藻属于________生物,很多蓝藻可以同时进行________和固氮作用,这在生物界是十分独特的,对整个生态系统的________功能具有十分重要的作用。
(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的________,由于某些蓝藻具有气囊,在水域中有趋表聚集的现象,从群落的________看,这些蓝藻处于其上层。
(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况
营养状态 | 藻类种群组成 | |||||
铜绿 微囊藻 | 鱼腥藻 | 斜生栅藻 | 汉氏菱 形藻 | 薄甲藻 | 小定鞭 金藻 | |
重度富营养 | 50% | 25% | 14% | 10% | 0.5% | 0.5% |
中度富营养 | 5% | 40% | 42% | 12% | 0.5% | 0.5% |
轻度富营养 | 0 | 25% | 60% | 14% | 0.5% | 0.5% |
贫营养 | 0 | 0.5% | 10% | 11.5% | 10% | 68% |
据表分析,检测水中重度富营养化的指示生物是________,在中度富营养化水体环境中,竞争最激烈的是________。
(4)(2分)采用浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染,改善水质。
下列对其机理叙述正确的是( )
①植物吸收水中悬物 ②植物吸收水体中氮、磷 ③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生 ④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是( )
A.摩尔根的果蝇杂交实验
B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
D.萨顿假说
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是
A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子
B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞( )
A.肝细胞 B.初级卵母细胞
C.第一极体 D.卵细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列相交的组合中,后代会出现两种表现型且比例为3∶1的是( )
A.AAbb×aaBB B.AABb×aabb C.AaBb×AABb D.AaBB×AABb
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示是有关下列食物网的叙述,正确的是( )
A.该食物网有3条食物链
B.鹰与鸟的关系是既捕食又竞争
C.如果鹰从各种食物中获取能量均等,鹰体重增加1公斤,至少需要草25公斤。
D.鹰占有两个营养级
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为DdTt和ddTT的亲本杂交,子代中不可能出现的基因型是( )
A.DDTT B.ddTT C.DdTt D.ddTt
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