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    雌蛙的卵巢中有卵原细胞1000个，从理论上计算，经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是

    A．1000和1000 B．1000和3000

    C．1000和4000 D．2000和2000

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．回答下列有关遗传的问题：
    （1）如图是一种常染色体遗传病的系谱图，且Ⅱ-3不含该病的致病基因．
    ①该家族所患的是一种常染色体隐性（填“显性”或“隐性”）遗传病．
    ②假如自然人群中该遗传病的发病率为$\frac{1}{100}$，那么Ⅲ-8与一位正常男性婚配，生一个正常男孩的概率为$\frac{65}{132}$．
    （2）动物体细胞中某对同源染色体多出1条的个体称为“三体”．研究发现，该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育，而多1条染色体的雄配子不可育．该种动物的耳形由常染色体上的等位基因$\frac{E}{e}$控制，立耳对卷耳为显性．有人在一个种群中偶然发现了一只卷耳的雌性个体，其10号常染色体多出1条，其余染色体均正常．（注：“三体”细胞在减数分裂过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极．）
    ①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的雌配子异常所致，这种变异属于可遗传变异中的染色体（数目）变异．
    ②欲判断基因$\frac{E}{e}$是否位于10号常染色体上，可让这只卷耳的雌性“三体”与纯合的立耳雄性个体杂交得F1，再让F1代雌雄个体自由交配得F2．若F2代立耳个体与卷耳个体的比例为13：5，则基因$\frac{E}{e}$位于10号常染色体上；若F2代立耳个体与卷耳个体的比例为3：1，则基因$\frac{E}{e}$位于其他常染色体上．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（ ）

    A．比亲代染色体数目增加一倍

    B．全部都是二倍体

    C．继承双亲全部的遗传性状

    D．增加遗传物质重组的机会

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图l、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞，图3表示生殖发育中的染色体组数的变化曲线。请据图回答：

    （1）图1所示细胞对应图3中的 时段（填序号），其产生的子细胞为___ _ 。

    （2）图2细胞所处时期的染色体主要行为是 ，②处染色体上出现a基因最可能的原因是 。该细胞完成分裂后能得到子细胞的基因型有 ．

    （3）图3中没有同源染色体的时段为 填序号）。

    （4）若想在一张装片中同时观察到图l、图2所示细胞图像，应选该动物的 （器官）制作切片。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用Fl与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为

    A．DdRr B．ddRR C．ddRr D．Ddrr

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列细胞既含有同源染色体，又含染色单体的是

    ①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂后期

    ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期

    ⑥减数第二次分裂后期

    A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为

    A．1﹕1 B．1﹕2 C．2﹕1 D．1﹕3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物与隐性个体相交得到后代的基因型只有Rrbb和RrBb，则该植株基因型是

    A．RRBb B．RrBb C．rrbb D．Rrbb

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．英国和瑞士科学家在一名甲型流感病毒感染者体内分离出一种“超级抗体”，可中和所有甲流病毒．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．流感病毒进入人体刺激浆细胞，产生抗体
    B．抗体的产生和分泌与多种细胞器有关
    C．流感病毒进入内环境，被效应T细胞识别并清除
    D．“超级抗体”可中和所有甲流病毒，说明抗体无特异性

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