科目:高中生物 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013
用具有一对相对性状的纯种豌豆作亲本进行杂交时,正确的做法是
具显性性状与隐性性状的亲本分别作父本与母本
具显性性状与隐性性状的亲本分别作母本与父本
对母本去雄并人工授以父本的花粉
对父本植株去雄并授以母本的花粉
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东泰安高三上期1月份期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)果蝇的繁殖能力强、相对性状明显,是常用的遗传实验材料。请回答:
(1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配,F1全表现为红眼,让F1雌雄互交,F2白眼全是雄果蝇,由此推测基因位于X染色体上。请用遗传图解表示上述实验过程(控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示,3分)。
(2)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一种基因在纯合时能使合子致死(注:nn、XNXN、XnY等均视为纯合子)。有人用具有该相对性状的一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于_________染色体上,成活果蝇的基因型共有_________种。
②若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是________________,F1代雌蝇的基因型为________________________________。
③若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是______________。让Fl代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中,基因N的频率为______________(2分)。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09长沙、长郡、师大、雅礼四校联考)(22分)回答下列有关遗传学问题: I.(4分)刚孵化的雏鸡还不能从外形上区分性别,但种鸡场要为蛋鸡饲养场提供雌性雏鸡,需要快速将它们挑选出来。鸡的银色羽和金色羽这对相对性状由性染色体上一对等位基因控制,银色羽基因(B)对金色羽基因(b)为显性。现有基因型分别为ZBZB、ZBW、Zb Zb 和 ZbW的四种鸡。如何从上述四种鸡中选择亲本,通过杂交,使获得的后代雏鸡中,通过观察羽毛色泽就能挑选出雌性雏鸡?
Ⅱ.(8分)玉米是雌雄异花的植物,通常顶部开雄花序,腋部开雌花序。其性别是由两对基因(B和b、T和t)决定的,B控制雌花序、T控制雄花序;基因型为BBTT的玉米,顶部开雄花序,腋部开雌花序。基因型为bb的玉米因腋部长不出雌花序而成为雄株,基因型为tt的玉米因植株顶部的雄花序变成雌花序而成为雌株。
(1) 写出基因型为bbtt的玉米其花序的生长情况: (2分)
(2) 雄株的基因型有 (2分);
(3) 请写出它们的后代中雌株和雄株之比是1:1的性别决定图解(亲本的基因型任选)。
基因型2分,雌雄、比例1分,亲本、子代、杂交符号、箭头1分。
Ⅲ(10分)生物的绝大多数性状受细胞核中基因控制,也有少数性状由细胞质中的基因控制,现有一种两性花(每朵花里既有雄蕊,又有雌蕊)草本植物的一对相对性状,叶脉红色和叶脉绿色,为确定这对相对形状的遗传属于细胞核遗传还是细胞质遗传,请写出实验设计步骤,并对实验结果进行预测和分析。实验材料和用具:成熟的叶脉绿色和叶脉红色植株若干,以及其他必要实验用具。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
Ⅰ.(13分)一些环境因素可能影响植物的生长,三位同学分别在三个相同的花盆里,放入来自同一处的土壤,各植入一株相同的幼苗,其目的在于通过控制外部条件,探索不同生长条件对幼苗生长的影响。
内容 学生 | 幼苗的质量(克) | |
第1天 | 第30天 | |
甲 | 4 | 24 |
乙 | 4 | 35 |
丙 | 4 | 64 |
(1)甲、乙、丙三位同学通过控制不同温度(乙、丙均在适宜的温度条件下)和光照条件(强或弱)获得的实验数据如右表所示:请指出最可能的组合形式。
甲: 乙:
丙:
(2)请你利用所给的材料,设计一组实验,得到与乙、丙两位学生相似的的实验结果。(给你如下材料:完全相同的花盆6个、幼苗若干、较大的无色塑料袋和蓝色透明塑料袋各3个、足够的自来水和浇水用具、天平等,假设气温适宜。)
①实验步骤:
步骤一:
步骤二:
步骤三:定期浇水,一个月后,仔细取出植株,分别洗净称重并记录
②请你设计一个用来记录实验数据表格。
Ⅱ.(12分)在某类动物中,毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性(W),白色为隐性(w)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:
(1)动物的C与动物D的表现型不同,其原因是________________________________。
(2)动物C与动物R交配得到子代:
①若子代在-15℃中成长,表现型最可能的比例是_____________________。
②若子代在30℃中成长,表现型最可能是______________。
(3)试推测和解释在寒冷的自然环境中,黑色皮毛对动物的生存有什么好处?
____________________________________________________________________________。
(4)现有突变体X和Y,假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的W基因突变产生的。检测由突变基因转录mRNA,发现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U,Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常黑毛动物相比,突变体___________的毛色变化可能小些,试从蛋白质水平解释原因:__________________________________。
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