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8.如图所示为脱氧核苷酸长链,其中连接正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 DNA分子的结构特点:DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,侧遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.

解答 解:A、下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连,A错误;
B、每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基,且下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖的3号碳原子相连,B正确;
C、下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连,C错误;
D、下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖的3号碳原子相连,而不是2号碳原子,D错误.
故选:B.

点评 本题结合DNA双螺旋结构模型,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是

A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

B.b神经元的活动可受大脑皮层控制

C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正→内正外负→内负外正

D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列操作不需要染色的是(  )
A.观察花生种子组织中的油脂
B.用种子验证活细胞吸收物质的选择性
C.洋葱根尖分生区有丝分裂中的染色体
D.观察黑藻中的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.细胞周期包括分裂间期(分为Gi期、S期和G2期)和分裂期(M期).细胞周期的时间测定可在体外采用短暂3H-TdR(胸苷)脉冲标记,然后洗脱标记物,细胞继续沿细胞周期运转.如图是一种通用的测定细胞各时期时间的方法[(2)一(5)答题时用tG1、tS、tG2、tM表示各时期的时间,Tc表示细胞周期].据此及相关知识回答下列问题:
(1)一开始处于S期的细胞均被放射性标记,而处于G2、M、G1期的细胞均未被标记,可推知S期进行DNA分子复制.
(2)由细胞周期轮盘表来看,经过相当于G2 期的一段时间,被标记的细胞开始进入M期,该时间为3小时.
(3)当M期细胞的50%被标记首次出现时,相当于经历的时间为tG2+$\frac{1}{2}$tM,该时间为3.5小时.
(4)当标记的M期细胞减少到50%时,经历的时间为10.5小时,该时间相当于经历tS+tG2+$\frac{1}{2}$tM的时间.
(5)当标记的细胞第二次出现在M期时,相当于经历的时间为Tc+tG2 ,该时间为25小时.
(6)计算出该细胞的一个细胞周期共耗时22小时(填实际数字).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是(  )
①一个大肠杆菌
②培养皿中的大肠杆菌菌落
③培养基被污染后,又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌.
A.②③B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程.请回答下列问题:

(1)如果“信号”为血糖浓度太高,则正常情况下胰岛中的胰岛B细胞会分泌胰岛素,同时分泌胰高血糖素会减少.
(2)如果“信号”为寒冷,则腺体A主要是甲状腺,分泌的激素可以增加产热(填“产热”或“散热”)过程,与该激素具有协同关系的激素是肾上腺素.甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节,甲状腺激素的靶细胞包括垂体细胞和下丘脑细胞.
(3)如果“信号”为渗透压升高,则血液中的抗利尿激素含量增加,该激素是由下丘脑分泌的,其作用是促进肾小管、集合管重吸收水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于高等动物和人体内几种激素的说法中,正确的是(  )
A.胰高血糖素主要的作用部位是肝脏
B.生长激素与生长素具有相同的化学本质
C.胰岛素和甲状腺激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素都是通过增加产热和减少散热来维持体温恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关糖类的说法,错误的是(  )
A.对人来说,蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射
B.糖类在人体内,有氧和无氧条件下都可发生氧化
C.等质量的糖原和纤维素相比,前者储能比后者少
D.等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化时后者耗氧多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白.请回答下列有关问题:
(1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定.
(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液.
①加入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固.
②以上所述的过程即是样品处理,它包括红细胞的洗涤、进行纯度鉴定、分离血红蛋白溶液.
(3)收集的血红蛋白溶液要进行粗分离,其方法是血红蛋白的释放.
(4)然后通过法将样品纯化,样品纯化的目的是透析、凝胶色谱去除大分子杂质蛋白.最后经SDS-聚丙烯酰氨凝胶电泳进行纯度鉴定.
(5)电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速率,从而实现样品中各种分子的分离.

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