科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 | |
B. | 单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法 | |
C. | 接种大肠杆菌后的培养皿需放在光照培养箱中培养 | |
D. | 倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•济宁一模)菠菜可用于多个实验.下列相关叙述中不正确的是( )
A.在色素的提取实验中,应选取新鲜菠菜绿叶,研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
B.新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体,是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察
C.菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验
D.用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•德州期末)下列生物多样性的价值中与其它项不同的是( )
A.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能
B.长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所
C.根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼
D.我国以海洋生物制成的单方药物有22种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某二倍体动物(2n=4)进行减数分裂的相关图像。图1为不同时期染色体数、染色单体数和DNA数量关系;图2为细胞不同分裂时期的图像,请回答:
(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是_______,I、II、III、Ⅳ各时期中存在同源染色体的是__________。
(2)图1中III可代表的时期为____________。由II变为III,相当于图2中______→______的过程。
(3)某动物基因型为AaBb,精原细胞经减数分裂产生的一个精细胞如图3所示,请写出源于此精原细胞的另外三个精细胞的基因组成____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞核内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是
A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因
B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸
D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现代生物进化理论认为,生物进化的实质是
A.基因突变和基因重组 B.地理隔离和生殖隔离
C.自然选择决定进化方向 D.种群基因频率的改变
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种疫苗后机体会产生相应的抗体 | B. | 抗体是一种蛋白质 | ||
C. | 抗体能直接清除宿主细胞内的抗原 | D. | 抗体由浆细胞产生 |
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