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如图所示是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法正确的是(  )
A、激素、CO2都可以作为信息分子
B、如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞
C、如果分泌细胞是下丘脑细胞,则靶细胞可以是肾小管、集合管细胞
D、如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞可以为甲状腺细胞
考点:动物激素的调节
专题:
分析:体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输.激素调节是体液调节的主要内容.
体液调节的特点是反应速度慢、作用时间长、作用范围广;胰岛素的靶细胞主要是肝细胞和肌细胞;下丘脑对胰岛细胞的作用属于神经调节;甲状腺激素含量过多时,会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的功能.
解答: 解:A、体液调节中,激素、CO2都可以作为信息分子,A正确;
B、胰岛素可促进肝细胞合成肝糖原,如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞,B正确;
C、如果分泌细胞是下丘脑细胞,下丘脑可分泌抗利尿激素,则靶细胞可以是肾小管、集合管细胞,C正确;
D、如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞可以为甲状腺细胞,因甲状腺激素分泌过多时可反馈调节下丘脑和垂体,D正确.
故选:ABCD.
点评:本题主要考查激素调节过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于精子变形的叙述错误的是(  )
A、线粒体退化消失
B、高尔基体发育为头部的顶体
C、中心体演变为精子的尾
D、细胞核变为精子头部的主要部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究. 6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼(杂食性),稻田水深8~10cm. 对照小区不放鱼,其他条件相同. 所有处理设置3次重复,实验持续2个月,期间检测浮游植物生物量(干重). 请回答下列问题:
(1)每个处理设置3次重复,其主要目的是
 

(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食
 
从而减弱其对浮游植物的捕食作用. 在此期间,有利因素占据优势.
(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有
 
关系.
(4)放养鱼增加了该生态系统中
 
 的复杂性,从而增加了该生态系统中物质转化和能量流动的速率.
(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是
 
 (填序号).
①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列五种反应依次属于(  )
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻;
(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病;
(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解;
(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻;
(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性;
①正常免疫  ②自身免疫病  ③免疫缺陷病 ④过敏反应.
A、②③①④③
B、④③②②①
C、②①④①③
D、④③②①①

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人从25℃到0℃的环境中,人体将出现的生理反应是(  )
A、耗氧量减少,体温降低
B、耗氧量增加,体表血管收缩
C、耗氧量减少,心率变慢
D、耗氧量增加,体温升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经调节的基本方式是(  )
A、反射B、反射弧
C、神经冲动D、神经系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色.请分析并回答下列问题:
自然状态下该种植物一般都是
 
(纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度,但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子.其吸收方式是(  )
A、自由扩散B、主动运输
C、协助扩散D、内吞作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中糖类的叙述,正确的是(  )
A、一分子麦芽糖由两分子葡萄糖脱水缩合而成
B、细胞中的糖类只有提供能量一种功能
C、食物中的纤维素能被人类消化成葡萄糖吸收
D、因为同样质量的糖类比脂肪含有更多的能量,所以糖类是主要的能源物质

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