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    下列与中心法则有关的叙述，正确的是（　　）
    A、DNA→DNA 这一过程叫复制
    B、DNA→RNA 这一过程叫逆转录
    C、RNA→蛋白质 这一过程叫转录
    D、RNA→DNA 这一过程叫翻译
    考点：中心法则及其发展
    专题：
    分析：中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．
    解答： 解：A、DNA→DNA这一过程叫DNA复制，A正确；
    B、DNA→RNA这一过程叫转录，B错误；
    C、RNA→蛋白质这一过程叫翻译，C错误；
    D、RNA→DNA这一过程叫逆转录，D错误．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是葡萄糖部分代谢途径，有关说法错误的是（　　）
    A、人体内能进行a、c、d、e、f、g生理过程
    B、胰岛素能促进a、b、c、d、e、f生理过程
    C、d生理过程比b、c生理过程能量利用率高
    D、进食后，机体可直接通过体液调节维持血糖平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是（　　）
    A、某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA
    B、除少数病毒外，生物的遗传物质都是DNA
    C、逆转录病毒的遗传物质是DNA
    D、线粒体、叶绿体中也存在遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（　　）
    A、同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
    B、非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合
    C、染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
    D、染色体加倍基因也随着加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为原核细胞内基因控制蛋白质合成的示  意图，据图分析正确的是（　　）
    A、①②两处都有大分子的生物合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体
    B、①②两处都发生碱基互补配对，配对方式仅有A和U、G和C
    C、①处有DNA聚合酶参与，②处没有DNA聚合酶参与
    D、mRNA合成同时有多个核糖体开始翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（　　）
    A、着丝点的分裂和细胞质的分裂
    B、染色体复制和中心粒复制
    C、细胞板的出现和纺锤体的出现
    D、染色体数加倍和核膜消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是（　　）
    A、通过基因疗法改造血友病女患者的①，其儿子仍患血友病
    B、细胞⑥有分泌功能，HIV主要攻击细胞③
    C、先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能
    D、抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，都属于真核生物的是（　　）
    A、噬菌体和酵母菌
    B、乳酸菌和草履虫
    C、念珠藻和大肠杆菌
    D、水绵和变形虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某高等植物细胞部分结构，请据图回答问题．

    （1）大气中的CO2在图中所示细胞器
     
    （填字母）内的
     
    （填数字）处合成有机物，含碳有机物可以在图中所示的
     
    （填字母）和
     
    （填字母）被分解为CO2．
    （2）生态系统中有一类生物，虽不能进行光合作用，但能通过
     
    作用合成有机物，这类生物的细胞与高等植物细胞相比，主要特点是
     
    ．
    （3）甲、乙两支大小相同的试管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A，向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B，然后给予充足光照，两支试管都会产生气泡．这两种气泡成分是不一样的，请解释原因：
     
    ．

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