对小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 氨基酸
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压降低时,引起口渴 | |
B. | 机体失水时,抗利尿激素分泌减少 | |
C. | 寒冷条件下汗腺分泌汗液减少 | |
D. | 维持体温恒定的调节方式只有体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
蜂种 细胞种类 | 蜂王 | 工蜂 | 雄蜂 |
A类细胞 | 4个染色体组 | 4个染色体组 | 2个染色体组 |
B类细胞 | 2个染色体组 | 2个染色体组 | 1个染色体组 |
C类细胞 | 1个染色体组 | 1个染色体组 | 1个染色体组 |
A. | 蜂王和工蜂为二倍体,雄峰是能产生正常配子的单倍体 | |
B. | 蜂王产生配子的过程中出现同源染色体的分离现象 | |
C. | B类细胞指的是不分裂或暂不分裂的体细胞 | |
D. | 蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,而雄峰是由未受精的卵细胞发育而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内环境中的激素含量较低,不组成细胞结构 | |
B. | 促甲状腺激素只运输给甲状腺,促进甲状腺激素的分泌 | |
C. | 性激素的受体蛋白位于生殖器官有关细胞的细胞膜上 | |
D. | 在生长素提取液中加人双缩脲试剂能呈紫色 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是 ( )
A.在叶绿体、线粒体中都能合成ATP B.在光反应、暗反应中都能合成ATP
C.在有氧呼吸、无氧呼吸中都能合成ATP D.在动植物细胞中都能合成ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素C需求量的两倍多,被誉为“维C之王”,吃起来酸甜可口,是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 叶绿体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
比较小麦和家兔体内的各种化学元素( )
A. 种类和含量都相差很大
B. 种类和含量都相差不大
C. 种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同
D. 种类大体相同,其中相同元素的含量不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示内环境稳态的调节机制,①—⑧表示相互作用的过程或相关物质。请据图分析回答:
(1)若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素是 ____________ ,该调节方式称为_____________。
(2)若⑤表示细胞免疫过程,则能使被病原体感染的宿主细胞裂解死亡的是________细胞分
化形成的 细胞。
(3)在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是________。
(4)关于下丘脑功能的叙述,正确的是___________。
①参与控制垂体激素的合成和分泌 ②能产生调节水平衡的激素
③可合成和分泌促甲状腺激素 ④有体温调节中枢
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果一个人的食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假设能量传递效率为10%,那么此人每增加1kg体重,约消耗植物
A.10kg B.28kg C.100kg D.280kg
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