精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关人体稳态的叙述中错误的是(  )
A、极端炎热的环境中,人体不能只靠神经调节和体液调节来维持体温恒定
B、人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
C、机体通过反馈调节的方式使血液中激素水平维持相对稳定
D、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
考点:内环境的理化特性,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:本题主要考查内环境稳态的知识.
1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态.
2、内环境稳态的调节机制:神经--体液--免疫调节共同作用.
3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.
解答: 解:A、极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定,还需要采取措施降低环境温度,人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的,A正确;
B、人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少,从而使细胞外液渗透压降低,B正确;
C、血液中激素水平是通过反馈调节的方式维持相对稳定的,C正确;
D、血浆渗透压与蛋白质含量和无机离子含量有关,D错误.
故选:D.
点评:本题考查稳态的生理意义,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义,明确内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,再理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物红细胞在发育过程中,会逐渐排出细胞核并丧失各种细胞器,而成为成熟红细胞.则该成熟红细胞(  )
A、在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B、与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态
C、因细胞结构不完整最终导致细胞坏死
D、置于生理盐水中可制备出细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述正确的是(  )
A、检测发酵液中果酒产生与否可用重铬酸钾,观察颜色是否变蓝
B、测定亚硝酸盐含量可通过比色法观察灰绿色的深浅来判断
C、鉴定分解尿素的细菌可用加入酚红指示剂的尿素为唯一氮源培养基是否出现紫色来判断
D、筛选纤维素分解菌可用刚果红染色法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某牵牛花植株与一红花阔叶牵牛花植株(AaBb)杂交,其后代表现型及比例为红花阔叶:红花窄叶:白花阔叶:白花窄叶=3:3:1:1,此牵牛花植株的基因型和表现型是(  )
A、Aabb、红花窄叶
B、aabb、白花窄叶
C、AaBb、红花阔叶
D、aaBB、白花阔叶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个牧场里下列生物的集合体,能构成群落的是(  )
A、所有动物的集合体
B、所有植物的集合体
C、所有动植物的集合体
D、所有生物的集合体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.请回答有关免疫的问题:

(1)当注入抗原X,
 
细胞表面的识别受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为
 
细胞,制造大量的抗体分泌到血液中.
(2)注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的曲线是
 
;表示对抗原X的抗体产生量的曲线是
 
,这是因为初次免疫反应时产生的
 
细胞的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围.下列分析不正确的是(  )
A、甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为温度
B、乙图Q点在高CO2浓度下要进一步提高小麦光合作用速率,可适当调节环境温度
C、丙图Q点之后3条曲线的走势是都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势
D、干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用乙图来说明

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于免疫缺陷病的是(  )
A、类风湿性关节炎B、荨麻疹
C、艾滋病D、尿毒症

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知普通小麦是六倍体,含42条染色体.有关普通小麦的下列叙述中,错误的是(  )
A、它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
B、它的每个染色体组含7条染色体
C、它的体细胞中染色体有6种形态
D、离体培养它的花粉,产生的植株表现高度不育

查看答案和解析>>

同步练习册答案