A. | 该30肽含有肽键29个 | |
B. | 该30肽至少含游离的氨基和羧基各为1个和5个 | |
C. | 肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸29个 | |
D. | 肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比30肽多了4个 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基;氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,脱出一分子水后形成肽键将两个氨基酸连接起来的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
解答 解:A、该30肽含有肽键数=氨基酸数-肽链数=30-1=29个,A正确;
B、由题图可知,每个天门冬氨酸的R基中含1个游离的羧基(不含氨基),其它氨基酸的R基中也可能含有游离的氨基或羧基,因此该30肽至少含有游离的氨基=肽链数=1个、至少含有游离的羧基=肽链数+四个天门冬氨酸的R基中含有的羧基=1+4=5个,B正确;
C、肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶X完全作用该多肽链后,多肽中的第6位天门冬氨酸会脱离多肽链,即肽酶X完全作用后产生的多肽共由30-1=29个氨基酸构成,C正确;
D、肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,肽酶Y完全作用该多肽链后,共断开4个肽键(分别位于第4和5、5和6、14和15、29和30位氨基酸之间),其中的第5位和第30位天门冬氨基酸会脱离肽链,每断开一个肽键(消耗1分子水)增加1个氧原子,故增加4个氧原子,又因为第5位和第20位天门冬氨酸的脱离(每个天门冬基酸中含有4个氧原子),共减少8个氧原子,由于4<8,所以肽酶Y完全作用后产生的多肽中,氧原子数目比30肽少8-4=4个,D错误.
故选:D.
点评 本题结合某30肽的结构图解,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式及特点、掌握氨基酸脱水缩合的过程及相关计算,能运用其延伸规律结合题干信息准确判断各选项是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8的基因型为Aa | |
B. | PKU为X染色体上的隐性遗传病 | |
C. | 该地区PKU发病率为$\frac{1}{10000}$,9号女子与当地一正常男子结婚,生病孩几率为$\frac{1}{5000}$ | |
D. | 若8与9近亲结婚,生了两个正常孩子,第3个孩子是PKU的概率为$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病不可能是伴性遗传病,因为第一代都不患病 | |
B. | 该病不可能是单基因遗传病,因为第一、三代都正常 | |
C. | 该病可能是位于两对常染色体上的隐性致病基因控制的 | |
D. | 第一代的4位成员可能有纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因结构发生改变 | B. | 产生新的基因 | ||
C. | 说明基因突变具有可逆性的特点 | D. | 说明基因能控制生物性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用含3H标记的T的培养液培养动物细胞,可在细胞核和线粒体检测到放射性 | |
B. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有H218O | |
C. | 要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌等宿主菌 | |
D. | 用14C标记的CO2研究光合作用,放射性会出现在C3化合物和C5化合物中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆的遗传物质主要是DNA | |
B. | T2噬菌体的遗传物质以半保留的方式复制 | |
C. | HIV的遗传物质水解产生四种脱氧核苷酸 | |
D. | 格里菲思用肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质 |
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