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    图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①②表示物质。请回答下列问题：

    （1）利用新鲜菠菜叶片进行“光合色素的提取和分离”活动。在菠菜叶片研磨过程中，加入95%乙醇的作用是______；分离色素的过程中，应注意滤纸上的滤液细线要高于__________的液面；分离后，在滤纸条上会呈现四条色素带，其中离滤液细线最远的色素是________（填相应的色素名称）。

    （2）光合色素存在于图甲的[ ]_________中，其中叶绿素主要吸收红光和_________光。图乙过程发生在图甲的[ ]________中。（在[ ]内填写图中的相应编号）

    （3）图乙中，物质①是______，该物质在光反应产物________的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子，其中有______个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP，其余的离开循环，可在叶绿体内作为合成_______、蛋白质和脂质等大分子物质的原料。

    练习册系列答案
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    在植物组织培养中，切取胡萝卜的外植体时一般选择（ ）

    A．具有木质部的部分 B．具有韧皮部的部分

    C．具有形成层的部分 D．具有髓的部分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究人员以野生型玉米幼苗（脱落酸水平正常）和突变型玉米幼苗（脱落酸缺陷型）为材料，测量玉米的茎和根在不同水分条件下的生长情况，结果如下图所示。请回答：

    （1）脱落酸是植物体内信息的化学载体，起着 的作用。

    （2）由图可知，在水分适宜条件下，脱落酸促进 ；在缺水条件下，移栽更容易成活的是

    型玉米幼苗。

    （3）研究表明，在缺水条件下，野生型玉米幼苗的表观光合速率明显低于突变型玉米幼苗，其原因是 ，导致CO2吸收减少，限制了植物光合作用的 过程的进行。

    （4）研究人员通过育种获得了野生型和突变型玉米种子，在生产实践中，用 （激素）处理 型玉米种子，更能提高其萌发率，以适应干旱环境。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关免疫的叙述正确的是

    A．抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面

    B．B淋巴细胞只要在接受了相应抗原的刺激后就会分泌特异性抗体

    C．同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞能识别不同的抗原与细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子不同有关

    D．细胞毒性T淋巴细胞可特异性识别抗原-MHC复合体,而成熟的B淋巴细胞则可以特异性识别抗原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    20世纪80年代科学家发现了一种RnaseP酶，是由20％蛋白质和80％RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2+的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性，这一结果表明

    A．酶的化学本质是蛋白质

    B．酶是由蛋白质组成的

    C．RNA具有生物催化作用

    D．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是（ ）

    A、需氧呼吸产生二氧化碳，厌氧呼吸不产生二氧化碳

    B、需氧呼吸产生的［H］在线粒体基质中与氧结合生成水

    C、厌氧呼吸不需要氧气的参与，该过程有［H］的积累

    D、相同质量的油脂和糖元彻底氧化分解，油脂释放的能量多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家研究环境因素对某植物光合速率的影响如下图，据图判断下列叙述错误的是（ ）

    A．光强度为0～a时，适当提高CO2浓度和温度对光合速率有促进作用

    B．光强度超过a时，造成曲线II和Ⅲ光合速率差异的原因是CO2浓度不同

    C．曲线 I、II、III表明，光合速率受光强度、温度和CO2浓度的综合影响

    D．曲线I、II、III表明，改变温度和CO2浓度对植物的光饱和点有影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酶催化底物分子发生反应的示意图如下，下列叙述错误的是（ ）

    A．图中甲代表酶，乙代表底物

    B．该过程甲会发生可逆性形变

    C．甲-乙复合物的形成加快反应速度

    D．该反应速率与乙的浓度无关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是

    A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究

    B．萨克斯证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉

    C．鲁宾和卡门证明光合作用过程中释放的氧气来自水

    D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用过程中的转移途径

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