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    【题目】图一表示某北温带湖泊的部分营养关系(甲、乙、丙代表三种鱼,丁代表一种水鸟)图二表示该系统中部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量,单位为kJ/m2·a)。

    回答下列问题:

    （1）该湖泊群落中的分解者主要分布在______________层。图一中有__________________条食物链,属于第三营养级的鱼是___________________。

    （2）由于水体中含有的金属汞进入生物体内会形成难以分解的甲基汞,理论推测,图一中体内汞含量最高的生物是____________________。

    （3）结合图一分析,图二中乙用于自身生长和繁殖的能量除了图示流向外,可能还有______________,乙到丁的能量传递效率是______________%(保留1位小数)。

    【答案】底泥层 6 丙 丁 流向丙（其它鱼类）和未利用 14.5

    【解析】

    分析图一：水草和藻类属于生产者，位于第一营养级，甲和乙属于初级消费者，位于第二营养级，丙和丁属于次级消费者，丙属于第三营养级，丁属于第三和第四营养级。分析图二：水草和藻类同化的能量为25000kJ/m2·a，乙的同化量为1900kJ/m2·a，丁的同化量为275kJ/m2·a。

    （1）该湖泊群落中的分解者主要分布在底泥层，分解动植物的遗体残骸等遗落物。图一中有6条食物链，分别为水草→甲→丁、水草→甲→丙→丁、水草→乙→丙→丁、水草→乙→丁、藻类→乙→丙→丁、藻类→乙→丁。属于第三营养级的鱼是丙。
    （2）由于水体中含有的金属汞进入生物体内会形成难以分解的甲基汞，则食物链中营养级越高，所含有毒物质越多，所以理论推测，图一中体内汞含量最高的生物是丁，该现象称为生物放大。
    （3）图二中乙用于自身生长和繁殖的能量可以流向下一营养级，也可以流向分解者，还存在未被利用的能量，结合图一可知，除图示中的能量流向外，还可能有未利用的部分和流向鱼丙。乙到丁的能量传递效率为275÷1900×100%≈14.5%。

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    【题目】如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：

    （1）图甲表示DNA片段的__________结构，图乙表示DNA片段的__________结构。

    （2）填出图中部分结构的名称：[2] ____________________，[5] ____________________。

    （3）从图中可以看出，DNA分子的两条链是由__________和__________交替连接形成的。

    （4）连接碱基对的化学键是__________，碱基互补配对的方式为__________与__________配对；__________与__________配对。

    （5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是__________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的__________结构。

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    【题目】下面是有关耳聋遗传（用D、d遗传因子表示）的某家族系谱图，请回答下列问题：

    （1）耳聋属于________性性状。

    （2）6号与7号若再生一个孩子，其患耳聋的概率为_______，请在下框内写出遗传图解 _____（要求写出配子）。

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    A. II7和II8结婚，生下III5患乙病的概率为1/202

    B. 如果只考虑甲病的遗传，III3和I2基因型相同的概率为63/161

    C. III3的性染色体来自I2和I4的概率不同

    D. I1和I2后代的表现型理论分析有6种情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列探索核酸是遗传物质的经典实验中，对“核酸是遗传物质”结论的得出不是必需的是

    A. 用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA样品，再做转化实验

    B. 用TMV的蛋白质和RNA分别感染烟叶后，再做TMV的重建实验

    C. 从活的S型菌中提取蛋白质、荚膜等物质，分别与活的R型菌混合

    D. 噬菌体32P标记组除了要检测沉淀中的放射性，还要检测子代噬菌体的放射性

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    【题目】果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因（记为B或b）突变引起的，并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。回答下列问题：

    （1）控制缺刻翅这一性状的基因位于______染色体上。缺刻翅和正常翅这一对相对性状中，显性性状为______。

    （2）果蝇群体中不存在缺刻翅雄性个体的原因是________。F2中B的基因频率为：________。

    （3）用遗传图解表示缺刻翅雌果蝇和正常翅雄果蝇杂交得到子一代的过程________。

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    【题目】下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是

    A. 1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因

    B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8

    C. 1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离

    D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子

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    【题目】如图是某种生物的细胞分裂的示意图，请分析回答：

    （1）处于减数第二次分裂的是图______，具有同源染色体的是图______。

    （2）该生物的体细胞中染色体数目应该是________。

    （3）图甲细胞内染色体为______个、染色单体为______个、DNA分子数为______个，产生的子细胞是________。

    （4）丙图是______分裂，据图可判断该动物的性别是______。

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