用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物；对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法，错误的是（ ）
| A．该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞，使之分化后形成浆细胞和记忆细胞，当再次接种抗原后，记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应 |
| B．接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈 |
| C．为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗 |
| D．本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 |
快乐5加2金卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
根据现代生物进化理论，下列说法正确的是 （ ）
| A．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化 |
| B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 |
| C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离 |
| D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断下列选项完全正确的是（ ）
①乙图显示的是膜外电位 ②钠离子大量内流是发生在cd段
③a至b段为静息电位 ④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反
| A．② | B．①③ | C．②④ | D．①③④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列调节过程不属于负反馈调节的是 （ ）
| A．人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低 |
| B．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降 |
| C．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 |
| D．甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列各组物质中，由相同种类元素组成的是
| A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B．淀粉、半乳糖、糖原 |
| C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 | D．性激素、生长激素、胰岛素 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是
A．蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定为蛋白质
C．不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性
D．蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，但这种改变都是可逆的
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列措施属于生态系统中信息传递的应用是 （ ）
| A．利用音响设备发出不同的信号诱捕或驱赶某些有害的动物 |
| B．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏正常的性别比例 |
| C．芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理，增加纤维长度 |
| D．利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉 |
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和
的植株杂交（遗传遵循自由组合规律），后代表现型比为（ ）
