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下面为格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行的转化实验：

①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S型细菌，分析回答：

（1）实验③说明________对小鼠无毒害作用；实验④说明在小鼠体内________在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为________。

（2）该实验可以得出这样一个结论：在加热杀死的S型细菌型中，必然含有促成这一转化的________。

（3）这一实验并不能证明DNA是遗传物质，若想证明DNA是遗传物质这一结论，应怎样设计实验:_________________________________________。

答案：
解析：

（1）死的S型细菌；R型活细菌；S型细菌

（2）物质

（3）分离细菌中的DNA、多糖、蛋白质分别与R型活细菌混合培养

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源：河北省冀州中学2010-2011学年高二下学期第三次月考生物试题 题型：071

下面为格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行的转化实验：

（1）实验③说明________对小鼠无毒害作用；实验④说明在小鼠体内________在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为________。

（2）该实验可以得出这样一个结论：在加热杀死的S型细菌型中，必然含有促成这一转化的________。

（3）这一实验并不能证明DNA是遗传物质，若想证明DNA是遗传物质这一结论，应怎样设计实验：________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

下面为格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行的转化实验：①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S型细菌，分析回答：

（1）实验③说明对小鼠无毒害作用；实验④说明在小鼠体内

在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为。

（2）该实验可以得出这样一个结论：在加热杀死的S型细菌型中，必然含有促成这一转化的。

（3）这一实验并不能证明DNA是遗传物质，若想证明DNA是遗传物质这一结论，应怎样设计实验：。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省冀州中学高二下学期第三次月考生物试题 题型：综合题

1 ．在“ DNA 的粗提取和鉴定实验”中有五次用玻璃棒搅拌。
（1）第一次搅拌加蒸馏水的鸡血细胞液是为了___________________________________;
（2）第二次搅拌加 2mol / L 的 NaCl 溶液的滤液是为了使其与 DNA ______________;
（3）第三次搅拌加蒸馏水至 0 . 14mol / L 的 NaCl 溶液是为了__________________
（4）第四次搅拌放入 2mol / L NaCl 溶液中纱布上的黏稠物是为_________．
（5）第五次搅拌体积分数为 95 ％的酒精为了_________________________________.
2．下面为格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行的转化实验：
①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S型细菌，分析回答：
（1）实验③说明         对小鼠无毒害作用；实验④说明在小鼠体内          在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为            。
（2）该实验可以得出这样一个结论：在加热杀死的S型细菌型中，必然含有促成这一转化
的        。
（3）这一实验并不能证明DNA是遗传物质，若想证明DNA是遗传物质这一结论，应怎样设计实验：      。