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    下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是

    A．A中肯定含有S元素

    B．多肽中B的数目等于C的数目

    C．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA

    D．蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：A项对，B是氨基酸，组成元素主要是C、H、O、N，可能含有S元素；B项错，C是肽键，氨基酸数通常比肽键数多；C项对，直接合成多肽的模板是mRNA，运输氨基酸是tRNA；D项错，生物多样性的根本原因是基因的多样性，生物多样性的直接原因是蛋白质结构和功能多样性。

    考点：本题考查蛋白质的知识。

    点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解蛋白质合成的过程。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（??和??表示着丝点，1表示的是X染色体），图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答：

    ⑴图A细胞中含有同源染色体     对，染色体组         个。该动物产生的配子如果有机会受精的话，将出现防止多精入卵的两道屏障，这两道屏障分别是什么？        

                                                               。

    ⑵图A细胞的变化，应发生在图B中的            时段。

    ⑶请写出该动物个体可以产生的配子的基因型                     。

    ⑷下图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在，已知不患病性状受显性基因控制，为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的           段。

    ⑸下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图，最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗？                       。

    ⑹如果对该生物进行测交，在给出的图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。（注：Aa基因只位于X染色体上。）

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东广州六中高一上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图表示动物、植物细胞的结构模式图，据图回答（[____]中填写数字标号，______上填写文字）。

    (1) （每空1分）为细胞提供能量的细胞器是[___]。原核细胞缺乏图中的[___]。
    (2) （每空1分）分泌蛋白最初是在[___]中由氨基酸形成肽链，肽链先进入[___]进行加工，再进入[___]中做进一步的修饰加工，最后包裹着蛋白质的囊泡与[___]融合，将蛋白质分泌到细胞外。
    (3) （每空1分）连接沟通细胞膜和核膜，使细胞膜、细胞核以及其它生物膜联系构成整体的结构是[___]__________。与核糖体的形成有关的结构是[___]___________。
    （4）（每空2分）动物细胞有而高等植物细胞没有的细胞器有_______________。对细胞有保护和支持作用的结构是_______________。具有双层膜的细胞器有_______________。

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）回答有关遗传变异的问题。

    Ⅰ.右图示中心法则图解，据图回答问题：

    （1）图中的箭头方向表示         的传递方向。

    （2）图中②、③所表示的过程分别是      、       。

    （3）能在人体红细胞中的进行的过程是      （填编号）。

    （4）若某mRNA中共含有60个碱基，其中A有15个，G有25个，则由该mRNA通过过程③形成的蛋白质中最多含有________个氨基酸（考虑终止密码子），该mRNA的模板DNA中含有腺嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸共______个。

    Ⅱ．下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，根据图示回答下列问题。

    （1）用①和②经Ⅰ、Ⅱ育出⑤的过程称为______育种，所依据的变异原理是_________。

    （2）Ⅲ过程常用的方法是______________，获得的④一般称作_____倍体。

    （3）Ⅴ过程采用的方法是用______________处理③的幼苗，之所以处理幼苗是因为______________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届陕西省高一上学期期末生物试卷 题型：综合题

    (12分)下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

     (1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为　　　　　　细胞。

    (2)提供细胞能量的“动力工厂”为[   ]________________。

    (3)结构[ 5 ]为_____________。

    (4)细胞内“蛋白质合成加工及脂质合成的的车间”是

    [   ]________________。

    (5)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有

    [   ]__________。

    (6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是

    [   ]______________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北省高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。下图表示某种高等生物细胞中蛋白质x的合成和分泌过程，据图回答：

    (1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌有关的具膜细胞器是           (填标号)它们的膜与              和               共同构成细胞的生物膜系统。

    (2)在实验条件下培养该细胞，如果培养液中的含氧量较低时，图中的1就移动到细胞表面，当含氧量较高时，就移动到细胞内部均匀分布。上述现象表明             是影响其活动的重要因素。

    （3）实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。

    ①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：                         。

    ②请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：              。

    ③以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构            ，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行。

     

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