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生物体内的基因重组(  )
A、能够产生新的基因
B、在生殖过程中都能发生
C、是生物变异的根本来源
D、可发生于减数分裂中非同源染色体自由组合时
考点:基因重组及其意义
专题:
分析: 1、基因重组的概念:生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合.
2.类型:基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).另外,外源基因的导入也会引起基因重组.
解答: 解:A、基因突变能产生新基因,而基因重组能产生新的基因型,A错误;
B、在有性生殖过程中能产生基因重组,B错误;
C、基因突变是生物变异的根本来源,C错误;
D、在减数第一次分裂的后期,非同源染色体的自由组合属于基因重组,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因重组的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于血红蛋白生理功能的是(  )
A、传递信息
B、发挥免疫作用
C、运输氧气
D、构成细胞膜的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同的放射性同位素标记噬菌体和细菌(如下表),用细菌培养噬菌体9h后最终产生了大量子代噬菌体,其中含32P的噬菌体占
1
16
.以下描述正确的是(  )
噬菌体细胞
32P33P
34S35S
A、子代噬菌体的蛋白质分子中都没有34S
B、子代中含33P的噬菌体占
15
16
C、噬菌体繁殖一代约需2.25h
D、32P和33P分别只标记在噬菌体和细菌的DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:

慢跑是一种健康的有氧运动.在细胞有氧呼吸过程中,氧最终参与形成了(  )
A、二氧化碳B、水
C、ATPD、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种酶活性受温度影响的示意图.下列叙述中,不正确的是(  )
A、b点所对应的温度为该酶的最适温度
B、c点时酶因温度过高而失活
C、a点时酶因温度过低而失活
D、该酶活性随温度从20℃上升到40℃逐渐增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图,其中X细胞是指(  )
A、B细胞B、T细胞
C、浆细胞D、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

分泌蛋白最初是在内质网上的
 
中由氨基酸形成肽链,肽链进入
 
进行加工,形成具有一定
 
的蛋白质.此细胞器可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的
 
,包裹着要运输的蛋白质,到达
 
,进行进一步的加工和包装.

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍显微镜观察装片的步骤是(  )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;
②在低倍镜下找到目标;
③将目标移至视野中央;
④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止.
A、②③④①B、③④②①
C、②④①③D、②③①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关核酸的叙述中,正确的是(  )
A、除病毒外,一切生物都有核酸存在
B、核酸是由C、H、O、N、P元素组成的化合物
C、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸
D、核酸主要存在于细胞核中

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