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    4．生物界如此形形色色、丰富多彩的根本原因是（　　）
    A．蛋白质分子的多种多样B．DNA分子的复杂多样
    C．自然环境的多种多样D．糖类分子的多种多样

    分析 生物多样性是因为具有不同的性状，蛋白质是生命活动的主要承担者，是性状的直接体现者，而控制蛋白质的合成是遗传物质，遗传物质通过控制蛋白质的合成从而决定生物的性状．

    解答 解：A、蛋白质分子的多样性是生物多样性的直接原因，A错误； 
    B、DNA可指导蛋白质的合成，故DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因，B正确； 
    C、自然环境的多种多样不是生物多样性的根本原因，C错误；
    D、糖类分子的多种多样不是生物多样性的根本原因，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查学生对生物多样性原因的理解和掌握，生物多样性的根本原因与直接原因是容易混淆的地方，解题时要把蛋白质、核酸的功能和基因对性状的控制结合起来，从整体上去理解．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．人体细胞中含有的核苷酸，HIV病毒中含有的核苷酸分别有几种（　　）
    A．4种  5种B．5种C．7种    4种D．8种    4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，根据下图回答问题．如图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离．请回答下列问题

     （1）图一表示显微镜的物镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中，应先用图中甲镜观察．
    （2）①一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的D
    A．体积                B．表面积            C．像的面积           D．像的长度或宽度
    ②在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是④．
    ③若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于B
    A．物镜上              B．目镜上            C．装片上             D．反光镜上
    （3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：
    ①中间亮的黑边圆圈是气泡．
    ②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向右上方移动，这样做的理由是用显微镜观察到的是倒像．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解产物中只含有下列3种氨基酸．下列叙述错误的是（　　） 
    A．合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子
    B．在细胞中合成1个C22H34O13N6分子要形成5个肽键
    C．1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸
    D．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物体的组成元素中，最基本的元素和微量元素分别是（　　）
    A．H和MgB．C和FeC．O和KD．N和Ca

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．血红蛋白在人体内具有重要的作用，请回答下面有关问题：
    （1）组成血红蛋白的基本单位是氨基酸，其结构通式可表示为．
    （2）血红蛋白的组成单位相互结合的方式叫做脱水缩合，形成的化学键可表示为-NH-CO-．
    （3）已知血红蛋白分子含有由574个基本单位组成的四条多肽链，四条肽链中共有570个肽键，至少含有4个氨基，在这个过程中，相对分子质量减少了10260．鉴定血红蛋白常用的试剂是双缩脲试剂，出现紫色．
    （4）血红蛋白在高温条件下性质发生了改变而失去了运输O2的功能，主要是由于高温破坏了它的空间结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞核的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞核是遗传和代谢活动的控制中心
    B．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
    C．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
    D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．以下没有细胞结构的生物是（　　）
    A．变形虫B．结核杆菌C．衣藻D．病毒

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    13．现有实验装置如图，广口瓶中盛有（NH+）2SO4溶液，放入小麦的离体根后，向瓶中缓缓通入O2，请分析实验现象并回答下列问题：
    （1）由实验可知，根细胞在同一时间内，吸收NH4+总是多于SO42-，这一现象是由细胞膜上NH4+和SO42-的载体蛋白的数量不同决定．
    （2）若在恒温下进行实验，则随着O2的通入，根的有氧呼吸加强，实验中可发现根细胞对NH4+和SO42-的吸收速度会改变，表现为NH4+的吸收速度增快，SO42-的吸收速度增快，这是由于根细胞吸收矿质元素离子是主动运输方式，需要消耗呼吸作用释放的能量
    （3）如果持续通入O2，根细胞对NH4+和SO42-的吸收速度会在一定水平上达到稳定，造成这一结果的原因是主动运输过程与细胞膜上运载该离子的载体数量有关，离子载体满负荷后，吸收速度就不再增加．

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