精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列有关病毒的叙述不正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,只能依赖活细胞才能生存
B.HIV会感染人体免疫系统,使淋巴细胞大量破坏,直接导致病人死亡
C.病毒既不属于原核生物,也不属于真核生物
D.有些病毒含有病毒癌基因及致癌有关的核酸序列,可感染人的细胞,从而诱发癌变

分析 组成每种病毒核酸的基本单位是四种脱氧核苷酸,或是四种核糖核苷酸.病毒的培养不能直接用培养基培养,因为病毒没有细胞结构,其繁殖必须在宿主的活细胞中进行.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,没有独立生存的能力,只能依赖活细胞才能生存,A正确;
B、HIV能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T淋巴细胞,使T淋巴细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能,最终死于肿瘤等并发症,B错误;
C、病毒没有细胞结构,既不属于原核生物,也不属于真核生物,C正确;
D、致癌病毒能诱发癌变的原因是其含有病毒癌基因及致癌有关的核酸序列,D正确.
故选:B.

点评 有关病毒和免疫的知识,看似比较简单,但是仔细分析起来,有些学生惯有的理解,实际上是非常错误的,病毒在细胞外是没有代谢的.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸
B.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象的同时,可以观察到染色体
C.恩吉尔曼利用水绵证明叶绿体是植物进行光合作用的场所运用了同位素示踪技术
D.观察低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中,细胞始终处于生活状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼群的年龄组成,结果如下表。

年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示鱼的年龄大于1、小于2,其他以此类推。

回答下列问题:

(1) 通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是______________。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为_______,由此推测该鱼群数量的变化趋势是________。

(2) 如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查________强、活动范围广的动物的种群密度。

(3) 在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后,体内抗体产生情况如图所示.据图推测合理的是(  )
A.感染白喉杆菌后记忆细胞产生大量抗体
B.抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀
C.该免疫过程没有淋巴因子的参与
D.淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.每年的12月1日是世界艾滋病日.艾滋病病毒(HIV)是一种以RNA为遗传物质的病毒,其通过识别T细胞细胞膜上的受体侵染T细胞来完成增殖过程,同时也会潜伏在T细胞中.图为某人被HIV感染后体内HIV和T细胞变化情况.下列说法正确的是(  )
A.第1年HIV增殖时需要消耗T细胞的脱氧核苷酸
B.第2年清除HIV时需要浆细胞、吞噬细胞的参与
C.随着T细胞减少,人体的体液免疫不会受到影响
D.患者通常死于肿瘤的原因是T细胞产生的抗体太少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列对其说法中正确的是(  )
A.a与b的组合发生在减数第二次分裂
B.B与b的分离发生在减数第二次分裂
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D.A与B的组合仅发生在减数第一次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.1990年,美国对一名患有严重复合型免疫缺陷的4岁女孩实施基因治疗,该患者先天腺甘酸脱氨酶(ada)基因缺乏,导致她患重症联合免疫缺陷病(SCID),她不能抵抗任何微生物的感染,只能在无菌条件下生活,如图表示治疗SCID的过程,请据图回答下列问题:

(1)①过程可以通过PCR技术从携带人正常ada基因的细菌群中获得并扩增ada基因
(2)图中的病毒b相当于基因工程中的基因表达载体
(3)将病毒b感染T淋巴细胞时,要使含ada基因的DNA整合到T淋巴细胞的染色体DNA上,对转化成功的T淋巴细胞进行扩大培养时应定期更换培养液,以防止细胞代谢产物积累对细胞自身的伤害
(4)由于过程③中分离出来的细胞具有发育的全能性的特点,因而可以分化为包括造血干细胞在内的任何一种组织细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.狗毛颜色褐色由b基因控制,黑色由B基因控制.I 和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色,而产生白色.现有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中黑色:白色为(  )
A.1:3B.3:1C.1:4D.4:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案