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    关于细胞学说的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞是一个相对独立的有机体
    B、揭示了生物体结构的统一性
    C、一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
    D、1665年，英国科学家罗伯特．虎克发现了细胞，并创立的细胞学说
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：
    （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；
    （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
    （3）新细胞可以从老细胞中产生．
    解答： 解：A、细胞学说指出，细胞是一个有机体，A正确；
    B、细胞学说指出，一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了生物体结构的统一性，B正确；
    C、细胞学说指出，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，C正确；
    D、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是（　　）
    A、唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较少
    B、唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多
    C、唾液腺细胞与心肌细胞相比，高尔基体较发达
    D、中心体仅在动物细胞分裂中起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中[2]的主要成分是
     
    ，与其形成有关的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图中[1]的功能特点是
     
    ．
    （3）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    中．
    （4）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有
     
    ．
    （5）染色体主要由
     
    和
     
    组成．
    （6）细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外，还有[
     
    ]
     
    也是双层膜结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中，属于真核生物的是（　　）
    A、大肠杆菌B、放线菌
    C、支原体D、酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了比较早熟新品梨“西子绿”与当地传统梨还原糖的含量．请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：

    实验原理：不同品种的梨的还原糖含量不同，与斐林试剂发生反应，生成
     
    的程度不同．
    材料用具：“西子绿”匀浆，当地传统梨匀浆；斐林试剂，蒸馏水；试管，量筒，滴管，试管架等．
    实验步骤：
    ①如图所示，先在1号、2号、3号试管中分别加入“西子绿”匀浆、当地传统梨匀浆和蒸馏水各2mL．
    ②向l号、2号、3号试管内各注入
     
    ，振荡摇匀．
    ③将三支试管
     
    2min．
    ④观察并记录试管中出现的颜色变化．
    可能的实验结果及结论：
    ①若1号试管颜色深度及沉淀的量大于2号和3号试管，则早熟新品梨“西子绿”还原糖的含量
     
    当地传统梨还原糖的含量．
    ②若1号试管颜色深度及沉淀的量介于2号和3号试管之间，则早熟新品梨“西子绿”还原糖的含量
     
    当地传统梨还原糖的含量．
    ③3号试管最可能的实验结果是无
     
    产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康．研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状．由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是（　　）
    A、雄性激素B、雌性激素
    C、生长激素D、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述，正确的是（　　）
    A、人体过剩的葡萄糖可以转变为淀粉储存在肝脏中
    B、组成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的单糖是脱氧核糖
    C、线粒体、核糖体、染色体等结构中都含有DNA
    D、激素可以作为信息分子催化细胞的代谢活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（　　）
    A、迅速生长
    B、储存较多的有机物
    C、促进光合作用
    D、产生生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

    （1）图中X是
     
    ，Ⅰ在小麦种子中主要是指
     
    ．
    （2）图中Z是
     
    ，使用甲基绿、吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现
     
    色．
    （3）图中Y和Z的主要区别是
     
    的五碳糖少一个氧原子；写出由P合成Ⅳ的场所
     
    ．
    （4）Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者
     
    后者．

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