精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是

A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递
C.兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
D.在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉

D

解析试题分析:由图示突触的结构和神经节所在的位置可推出⑤④②①分别为感受器、传入神经、传出神经和效应器,③为突触;在⑤处给予适宜的电刺激,若①发生反应,说明反射弧完整和正常,否则,反射弧不完整、不正常,A正确。兴奋的传递过程中发生了神经递质的合成和释放,此过程需要消耗能量完成电信号与化学信号,化学信号与电信号的转换,B.C正确;在②处给予适宜的电刺激,兴奋能传到①,但不能传到大脑皮层,D错误。
考点:本题考查兴奋的传导、传递原理的相关知识,意在考查考生理解兴奋的传导、传递原理知识的要点,识图能力,理解、应用的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是(   )

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—信号”的转化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是探究酵母菌进行呼吸作用类型的装置(在培养液中营养物质是葡萄糖),下列叙述错误的是

A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
D.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的,BB表现正常,bb表现秃发,杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。下列表述正确的是

A.人类秃发的遗传与性别相关联,属于伴性遗传
B.秃发儿子与其父亲的基因型相同
C.杂合子Bb在男女中表现型不同,可能与性激素有关
D.这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是 

A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成61种密码子
B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构将发生改变
C.图中这一过程能完整体现中心法则的内容
D.起始密码子在①的右端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列统计结果误差与其他选项不同的是(    )

A.样方法:在个体密集区取样
B.标志重捕法:生物第二次被捕获的难度加大
C.丰富度调查:不统计不认识的物种
D.抽样体检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是(    )

A.肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因
B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白
C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖
D.图中①②③④构成了人体的内环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群和群落的描述正确的是(  )

A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征
B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
C.群落中不同种群间竞争的结果常表现为相互抑制
D.群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

测定一定数量细胞的DNA含量以分析细胞周期。下表是三组DNA.细胞数的相对量。
下列关于细胞周期的叙述,正确的是

①分裂间期的时间比分裂期长    ②丙组细胞的染色体数目是甲组的2倍
③乙组细胞正在进行DNA复制    ④将周期阻断在G1期会使甲组细胞数增多
A.①③        B.②④          C.①③④          D.②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案