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    下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是

    A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
    C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
    D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

    B

    解析试题分析：1中的内容物(递质)是通过外排作用进入突触间隙的，而外排作用不能体现选择透过性。所以B选项错误。
    考点：考查突触相关的知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是对SARS病毒、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是

    A．甲组中的生物中都没有细胞壁
    B．丁组中的生物细胞中都具有核膜
    C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体
    D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞膜的功能的叙述，不正确的是（  ）

    A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
    B．细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动
    C．相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触
    D．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于人体体温调节的叙述，错误的是

    A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加 
    B．寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少 
    C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌激素增加，机体散热增加 
    D．极端炎热环境中，人体中不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列符合现代生物进化理论的叙述是

    A．物种的形成可以不经过隔离
    B．生物进化的实质在于有利变异的保存
    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
    D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪种情况下尿液会相对增加（    ）
    ①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病时 ④静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂
    ⑤摄取过多过咸的食物时

    A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于人在寒冷环境中的身体变化是
    ①皮肤血管收缩   ②增加皮肤的血流量  ③汗腺分泌增多
    ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强

    A．④⑤ B．①②⑤ C．①④⑤ D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    不属于对生长素的双重性描叙的是

    A．既能促进植物生长，也能抑制生长
    B．既能促进发芽，也能抑制发芽
    C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟
    D．既能防止落花落果，也能疏花疏果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于“生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”的实验操作步骤叙述中，正确的是

    A．用于鉴定还原性糖的斐林试剂甲液和乙液，可以直接用于蛋白质的鉴定
    B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
    C．鉴定还原性糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
    D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

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