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洋葱是实验室中常用的材料,下列叙述正确的是(  )
A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不需染色,可直接用来观察染色体
B、洋葱根尖不能用来观察DNA、RNA在细胞中的分布
C、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可用来观察叶绿体
D、白色洋葱鳞片叶的组织样液可用来鉴定是否存在还原糖
考点:检测还原糖的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察线粒体和叶绿体,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:洋葱是比较好的实验材料:
1、洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂;
2、洋葱鳞片叶外表皮细胞,色素含量较多,用于观察质壁分离和复原;
3、洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验,叶肉细胞做细胞质流动实验.
4、洋葱的内表皮细胞颜色浅、由单层细胞构成,适合观察DNA、RNA在细胞中的分布状况.
解答: 解:A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞属于成熟细胞,不发生分裂,没有染色体,A错误;
B、洋葱根尖含有DNA、RNA,能用来观察DNA、RNA在细胞中的分布,B错误;
C、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,不可用来观察叶绿体,C错误;
D、白色洋葱鳞片叶的组织样液可用来鉴定是否存在还原糖,D正确.
故选:D.
点评:本题以洋葱为载体,考查必修1教材中《观察叶绿体》《还原糖的鉴定》《观察DNA、RNA在细胞中的分布》《观察有丝分裂》实验,意在考查生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1
B、该细胞中细胞器4和8都能合成多糖
C、同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5
D、该示意图可以表示高等植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关植物激素的相关问题:

(1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中
 
(填字母)区.
(2)当水分供应良好时,禾本科植物种子中的
 
(填部位)就会释放赤霉素,最终促进种子萌发.
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示.由图乙分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起
 
作用;加入赤霉素溶液的时间在乙图中的
 
 (填“A点”、“B点”或“C点”).
(4)2,4-D是一种
 
(填植物激素名称)类似物,在充当除草剂时主要应用其
 
的作用特点.为探究2,4-D对于动物生长的影响,某研究小组将大小、生活力一致的小鼠等分为若干组,每天分别注射等量不同浓度的2,4-D溶液,一段时间后发现各组小鼠的平均体长和体重没有明显差异.据此分析,动物细胞膜上不存在
 
是造成该结果可能原因之一.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对人和所有生物来说,ADP转变成ATP所需要的能量(  )
 
A、主要来自于细胞呼吸
B、主要来自于光合作用
C、人和动物来自于细胞呼吸,植物来自于光合作用
D、所有生物都来自光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列中心法则图解和抗菌药抗药机理表分析,下列有关说法不准确的是(  )

抗菌药物抗菌机理
环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶活性(可促进DNA螺旋化)
红霉素抑制核糖体结合功能
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、①②③反映了细胞生物遗传信息流
B、④⑤体现了HIV增殖过程的遗传信息流
C、环丙沙星和利福平都会对②产生影响
D、表中抗菌药均具有抑制基因表达的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种物质通过细胞膜的转运方式见示意图,据图推断该物质的转运方式是(  )
A、胞吞B、主动运输
C、渗透D、易化扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

规范实验操作并正确选择实验方法是实验成功的关键.下表是一系列生物学实验及其对应常用的实验方法,其中有几项是错误的(  )
序号实验内容实验方法序号实验内容实验方法
萨顿提出“基因位
于染色体上”的假说
假说-演绎法赫尔希和蔡斯的噬菌
体侵染细菌的实验
同位素标记法
探究酵母菌
的呼吸方式
对比实验法
和产物检验法
提取和分离叶
绿体中的色素
研磨过滤法
和纸层析法
研究细胞器
的结构和种类
差速离心法
和显微镜法
摩尔根验证基
因在染色体上
类比推理法
调查土壤中小
动物的丰富度
标志重捕法观察洋葱根尖
细胞的有丝分裂
活体染色法和持续的显微观察法
A、五项B、四项C、三项D、二项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的叙述正确的是(  )
A、检测蛋白质时将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入到组织样液中
B、在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
C、用吡罗红健那绿染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布
D、对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡均匀后再吸取样液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的说法正确的是(  )
A、从地衣到苔藓再到草本植物,可以看到群落演替的过程就是生物进化的过程
B、初生演替和次生演替到最后都能形成森林阶段
C、群落的丰富度不断提高是从裸岩到森林群落演替的必然规律
D、由于气候变暖,在北极圈内的有些永久冻土上出现了绿色植物,这属于次生演替

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