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    下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）

    A．针刺指尖引起缩手反射

    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

    C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

    D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化．目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平．这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（　　）
    A．有丝分裂B．分化C．减数分裂D．全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（ ）

    A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害

    B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞

    C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控

    D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，请据图回答问题。

    （1）神经2质的传递方式是图 。细胞合成的神经递质，经过 加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，该过程依赖于细胞膜的 性。神经递质与突触后膜上相应的受体结合引起反应，受体的化学本质是。

    （2）兴奋在神经元之间的传递特点是 原因是 。

    （3）性激素的传输方式是图 。性激素分泌过多时会抑制 和 的分泌活动，这种调节方式叫 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是

    A． 激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用

    B． 激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

    C． 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞

    D． 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内环境相对稳定是健康的保障．由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（ ）

    ①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿．

    A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内某组织的局部结构示意图，下列相关描述错误的是

    A．A、B、C构成内环境，与血浆蛋白合成有关的酶不会出现在其中

    B．如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比I端B中胰岛素含量高、葡萄糖含量低

    C．当病毒侵入B中时，能引发体液免疫

    D．C中的蛋白质含量高于B中，C最终汇入血浆参与血液循环，若C阻塞会引起下肢水肿

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生命系统结构层次的研究顺序正确的是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
    B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
    C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
    D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是某细胞结构模式图，请根据图回答下面的问题．

    该甲、乙两图中属于原核细胞的是甲，属于真核细胞的是乙．判断的主要依据是甲无成形的细胞核，而乙有．

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