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若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因(1.2kb),并将之取代质粒pZHZl(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E-F区域(0.2kb),形成重组质粒pZHZ2,请据图回答下列问题
(1)限制酶E和与限制酶F在结构和功能上的不同之处分别在于①
 
 

(2)pZHZ2所含有的碱基对数为
 
kb.
(3)将重组质粒pZHZ2导入至山羊的受精卵细胞中,若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子山羊的方式是
 

(4)上述目的基因模板链中的TGA序列对应一个密码予,翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是
 
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:根据题中信息,原来质粒长度为3.7kb,切去EF之间的片段(0.2kb)还剩3.5kb,插入目的基因(1.2kb)后构成重组质粒,则重组质粒长度为1.2+3.5=4.7kb.重组质粒插入在一条染色体DNA上,可通过雌雄转基因山羊杂交的方法来获取转基因纯合子山羊.目的基因的模版连中碱基为TGA,则mRNA中对应的密码子为ACU,tRNA与mRNA互补配对,则翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是UGA.
解答: 解:(1)限制酶E和与限制酶F都是蛋白质,它们在结构和功能上的不同之处分别在于:①蛋白质分子结构不同(氨基酸的种类、数量、排序不同,肽链的空间结构不同);②限制酶具有专一性,因此它们识别的脱氧核苷酸序列不同.
(2)根据题中信息,原来质粒长度为3.7kb,切去EF之间的片段(0.2kb)还剩3.5kb,插入目的基因(1.2kb)后构成重组质粒pZHZ2,则重组质粒pZHZ2长度为1.2+3.5=4.7kb.
(3)将重组质粒pZHZ2导入至山羊的受精卵细胞中,培养形成转基因山羊.若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上,则转基因山羊可以看成是杂合子,那么获得转基因纯合子山羊的方式是让转基因山羊间相互交配.
(4)目的基因的模版连中碱基为TGA,则mRNA中对应的密码子为ACU,tRNA与mRNA互补配对,则翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是UGA.
故答案为:
(1)①蛋白质分子的结构不同(氨基酸的种类、数量、排序不同,肽链的空间结构不同)
②识别的脱氧核苷酸序列不同
(2)4.7
(3)转基因山羊间相互交配
(4)UGA
点评:本题结合题图,考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

判定从植物体榨出的液体是否含有脂肪,酵母菌洒精发酵是否彻底,酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择的试剂(  )
①苏丹Ⅲ②Ca(OH)2    ③班氏试剂    ④双缩脲试剂.
A、①③④B、①②④
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质和DNA的提取和分离的说法,正确的是(  )
A、可用蒸馏水胀破细胞的方法从猪红细胞中提取DNA和蛋白质
B、提取DNA时,可用不同浓度的NaC1溶液反复溶解与析出蛋白质
C、透析法分离蛋白质的依据是蛋白质不能通过半透膜
D、用玻璃棒快速搅拌有利于提取DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.如图是培 育出所需性别的试管牛的示意图.回答下列相关问题:.

(1)图中过程①通常采用的是体外受精技术,在这个过程中获能的精子与体外培养至
 
(填时期)的卵母细胞结合形成受精卵,防止多精入卵的两个生理反应是
 
为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的
 

(2)过程②中受精卵培养发育至
 
时期,再经胚胎移植到代孕母牛的子宫中从而获得后代.供体胚胎在受体子宫能存活的生理基础是
 

(3)动物生物反应器是转基因动物技术中最诱人的部分之一.例如将人的血清白蛋白基因导入半的体内,并使之在乳腺中特异性表达出血清白蛋白,在培育转基因的奶牛的过程中,常选用的受体细胞是
 
导入目的基因的常用方法是
 

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台湾塑化剂事件的爆发,使我们认识到环境激素对人体的危害.有人猜测塑化剂的作用类似于雌激素,可能会引发性早熟.请设计实验探究上述猜测是否正确.(说明:性成熟的早晚可以用初次发情时间为指标)
(1)材料和用具:同种
 
雌鼠若干,
 
的饲料(甲),含适量浓度雌性激素的饲料(乙),普通饲料(丙)等.
(2)实验目的:探究塑化剂的作用是否类似于雌激素,可引发单位性早熟.
(3)实验原理:
 

(4)实验思路:
①将雌鼠
 
3组,编号A、B、C.
②A组每天饲喂一定量的饲料甲,B组每天饲喂等量的饲料乙,C组每天饲喂等量的饲料丙.
③在相同且适宜的条件下饲养.
 

(5)如果猜测正确,则实验结果是:
 

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如图为人体内三大营养物质代谢过程示意图,其中数字表示过程,大写英文字母表示物质

(1)图中A、B、C、D四种物质中,能在肝脏内形成的是
 

(2)人体血液中乳酸量增多时,参与调节内环境稳态的物质主要是
 

(3)E是
 
 
;过程16包含
 
循环,过程16的产物
 
中的氧原子来自反应物中的氧气.
(4)图中有ATP生成的过程编号有
 

(5)丙氨酸是非必需氨基酸,赖氨酸是必需氨基酸,当这两种氨基酸含量不足时,补充它们的途径分别是(填编号)
 
 

(6)糖尿病患者患者有“饮水多”之生理现象,其原因是
 

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目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究.
实验材料:肝长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用
 
处理,使其分散开来,置于培养皿中培养.
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入
 

③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间.
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据.
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①
 
;②
 

(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下表:
实验组别 1 2 3 4 5
二氯二乙胺浓度(mg/ml) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
细胞数目(个/mL) 320 275 186 96 560
在该实验中,遵循了实验设计的
 
原则和
 
原则.
(4)根据上表中实验结果,你能得出的结论是:
 

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在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,如图所示,对该图示解释正确的是(  )
A、影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度
B、图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
C、图丙中,若大棚内温度始终处于37.5℃的恒温,每日光照12h,植物体干重将减少
D、用大棚种植该蔬菜时,白天应控制光照为C点对应的光照强度,温度为35℃最佳

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科目:高中生物 来源: 题型:

某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制性核酸内切酶a完全切割,再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表.限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如图所示.下列有关叙述错误的是(  )
a醇切割产物(bp) b醇再次切割产物(bp)
2100;1400;1000;500 1900;200;800;600;1000;500
A、a酶与b酶切断的化学键相同
B、限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接
C、该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个
D、仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段

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