【题目】图是关于燕麦胚芽鞘的向光性实验,下列有关叙述正确的是( )。
A. ①与⑥对照,说明胚芽鞘的生长与尖端有关
B. ②与④弯曲生长,与生长素分布不均有关
C. ②与⑤弯曲生长,与生长素的横向运输有关
D. ③与⑥对照,说明向光弯曲生长与尖端有关
【答案】D
【解析】
分析图:尖端是感光部位,图中①用锡箔遮住尖端,因此直立生长;
②尖端能够感受到单侧光的刺激,因此弯向右侧光源生长;
尖端是产生生长素的部位,③切去尖端将不生长也不弯曲;
④切去尖端后,中间放置含生长素的琼脂块,不能感受单侧光照,因此直立生长;
⑤胚芽鞘切去尖端后,在胚芽鞘的右侧放置含生长素的琼脂块,因此胚芽鞘弯向左侧生长;
⑥尖端能够感受到单侧光的刺激,因此弯向右侧光源生长。
要证明胚芽鞘的生长与尖端有关,实验的自变量是尖端的有无,①与⑥的变量是尖端是否接受单侧光,A错误;②尖端能够感受到单侧光的刺激,向右弯曲生长,④切去尖端后,中间放置含生长素的琼脂块,并且单侧光对其无刺激作用,因此直立生长, B错误;生长素的横向运输发生在尖端,而⑤中没有尖端,C错误;③与⑥的变量是有无尖端,③不生长,不弯曲;⑥向光弯曲生长,说明向光弯曲生长与尖端有关,D正确。
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【题目】下图为用不同方式培养的酵母菌的种群增长曲线,下列叙述正确的是( )
A. a、b、c种群呈“J”型增长,d种群呈“S”型增长
B. 更换培养液只改变了营养物质的浓度,进而影响了酵母菌的生长
C. 随培养液更换周期延长,酵母菌种群的增长率增大
D. 对酵母菌进行计数时,未经染色的统计结果比实际值偏高
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【题目】砍掉主枝可使树木的侧枝生长加速,其原因是( )
A.增强了侧枝的光合作用
B.解除了树木的顶端优势
C.增大了侧枝的生长素浓度
D.维持了树木的顶端优势
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【题目】某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切段伸长的影响及生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量的影响的研究,实验结果如下图。下列说法中正确的是( )
A. 切段置于培养液中培养一周是为了排除切段中原有激素对实验结果的干扰
B. 在实验浓度范围内,IAA和GA3浓度越高对茎切段伸长的促进作用越强
C. GA3对茎切段伸长的促进效应比IAA大
D. 生长素一定会促进茎切段中乙烯的产生
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【题目】与下列细胞结构相关的叙述,正确的是
A. 结构甲的膜上可附着核糖体,提供分泌蛋白合成的场所
B. 结构乙的基质中分布大量的色素和酶,有利于碳的同化
C. 结构丙是细胞中的“养料制造车间”和“能量转换站”
D. 结构丁的功能与物质③的种类和数量密切相关
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【题目】下列关于染色体组的正确叙述是( )
A.一个染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中
C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失
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