A、胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器有①②③⑤ |
B、①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量 |
C、观察活细胞中的②常用甲基绿染液进行染色 |
D、①与③之间的转化能体现生物膜的流动性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
灰身 红眼 | 灰身 白眼 | 黑身 红眼 | 黑身 白眼 | |||||||||
雄性 |
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雌性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在有氧、无氧条件下,人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等 |
B、验证酶的专一性时,自变量可以是底物的种类或酶的种类 |
C、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 |
D、高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙、丁图都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性 |
B、甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验 |
C、甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中 |
D、乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、左后肢传入神经和右后肢传出神经均被破坏 |
B、若用硫酸刺激右后肢,左、右后肢都不会收缩 |
C、兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的 |
D、感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体的基粒 |
B、线粒体的嵴 |
C、胰腺细胞的光面内质网 |
D、分泌过程中形成的囊泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脊髓中存在体内温度感受器 |
B、脊髓中存在体温调节的内分泌细胞 |
C、脊髓中存在体温调节的效应器 |
D、脊髓中存在体温调节的神经中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若甲图植物①处的生长素浓度为乙图中的g,则甲图植物②处的生长素浓度一般大于i |
B、将甲图中植物置于左侧光照下,一段时间后,测得③处的生长素浓度为m,此时 ④处的生长素浓度为大于m、小于2m |
C、若将甲图中植物向左侧水平放置,则⑤处的生长素浓度大于⑥处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性 |
D、乙图中曲线OH段体现了低浓度生长素促进生长,HC段体现了高浓度生长素抑制生长的特性 |
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