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    20．当把紫色的洋葱鳞片表皮置于质量浓度为0.3g•mL的蔗糖溶液中，原生质层和细胞壁之间将（　　）
    A．充满蔗糖溶液B．充满细胞液C．紧紧贴靠在一起D．充满清水

    分析 质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．

    解答 解：A、细胞壁由纤维素和果胶构成，属于全透性膜，则把紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，原生质层和细胞壁之间充满浓度小于0.3g/mL的蔗糖溶液，A正确；
    B、由于原生质层具有选择透过性，则细胞液中的溶质不会出细胞，B错误；
    C、把紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离，C错误；
    D、细胞壁是全透性的，则水分子和蔗糖分子都会进入原生质层和细胞壁之间，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查质壁分离的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊植株的过程，请据图回答：

    （1）通过I过程培育出丙种植物的方法有以下两种：
    ①方法一：将甲、乙两种植物杂交得到基因型为bD的植株，并在幼苗期用秋水仙素（化学物质）处理，从而获得基因型为bbDD 的丙种植物．
    ②方法二：利用植物体细胞杂交技术，先取甲、乙两种植物的体细胞，利用
    纤维素酶和果胶酶 处理，获得具有活力的原生质体；然后用化学试剂PEG诱导融合、筛选出基因型为bbDD的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过植物组织培养技术培育出基因型为bbDD的杂种植株．
    ③上述方法二中融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁．接下来将该细胞通过植物组织培养技术培育出基因型为bbDD的丙种植物，此过程说明植物细胞具有全能性和细胞膜具有流动性．
    （2）由丙种植物经II过程培育成丁植株，发生变异的来源属于染色体结构变异；将丁植物经III培育成戊植株的过程，在育种上称为诱变育种．
    （3）通过图中所示育种过程，能（填能或否）增加物种的多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物引起的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题．

    （1）据图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为A，总光合速率可表示为B+2A．在图示温度范围内，随着温度的升高，总光合作用的强度增强（填“增强”、“不变”或“减弱”）
    （2）恒定在上述25℃下，维持10小时光照，10小时黑暗，该植物叶片増重最多，增重了120mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1表示某适宜温度条件下，植物CO2的吸收速率与光照强度的关系．请据图分析回答下列问题：

    （1）当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度强，A植物光合作用消耗CO2的速率是4mg/（m2•h）．
    （2）A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是B；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是CO2浓度；此时叶绿体中ADP的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜．
    （3）当光照强度为b时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样．则X=2．
    （4）某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验：
    选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），在温度适宜的情况下，预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液．请依据上述信息及图2，回答下列问题．
    a．将银边天竺葵放在黑暗中的目的是消耗叶肉细胞中的淀粉，避免其干扰实验结果；
    b．叶圆片①和②对比，说明光合作用的进行需要光照；
    c．叶圆片②和③对比，说明光合作用进行的场所是叶绿体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗瘟病（R）对易染病（r）为显性．现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性类型进行测交，结果如图所示（两对基因位于两对同源染色体上）．请问F1的基因型为（　　）
    A．DdRR 和 ddRrB．DdRr 和 ddRrC．DdRr 和 DdrrD．ddRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．孟德尔假说内容之一：受精时，雌雄配子的结合不是随机的．×．（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示细胞间信息交流的两种方式，下列分析不正确的是（　　）
    A．如果a代表抗原分子，则细胞b可以表示浆细胞
    B．如果a代表神经递质，则可以引起细胞b的膜电位改变
    C．如果a代表抗利尿激素，则b是肾小管和集合管细胞
    D．如果a代表甲状腺激素，则b可以代表骨骼肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．选考内容课本填空
    （1）葡萄酒制作过程中，在没有严格灭菌的条件下，通过控制温度和通入氧气的措施，使酵母菌大量繁殖而成为优势菌种．
    （2）某水样的大肠杆菌严重超标，常采用稀释涂布平板法统计样品中活菌数．如果要对水样中的大肠杆菌进行扩大培养，常用的培养基应选取D
    A．MS固体培养基    B．MS液体培养基    C．LB固体培养基    D．LB液体培养基
    （3）进行植物组织培养时，待生根后，将苗移至草炭土或蛭石中，用玻璃罩或塑料布保持80%以上的湿度，2～3天后打开玻璃罩逐渐降低湿度进行锻炼，直到将罩全部打开处于自然湿度下为止．
    （4）“二娃”政策实施后，大量高龄夫妇选择“试管婴儿”技术孕育二胎：要使精子和卵细胞在体外成功融合，首先须采集到成熟的卵细胞，此时需要用促性腺激素（激素）处理女方，达到超数排卵的目的；同时对于男方提供的精子，须经系列处理与培养，以达到获能状态．受精卵形成后，经人工培养至特定阶段，借助胚胎移植技术回输至女方体内，经过自然孕育，即得试管婴儿．
    （5）对大面积烧伤病人，借助动物细胞培养技术可获取大量自身健康皮肤用于移植．培养的条件需要无菌、无毒的环境、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2混合气体（维持培养液的pH）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（　　）
    A．低温诱导染色体加倍的原理和秋水仙素诱导染色体加倍的原理一致
    B．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
    C．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
    D．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

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