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下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是( )

A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例

 

B

【解析】胚胎移植的生理学基础要求对受体母羊、供体母羊进行同期发情处理;利用胚胎分割技术切割后的胚胎基因型完全相同;若给受体母羊植入多个胚胎,则双胞胎甚至多胞胎的比例将大大增加。进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚、囊胚或在此之前的胚胎进行分割,原肠胚用于胚胎分割将影响分割后的胚胎的正常发育甚至导致胚胎死亡,B错误。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道

D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:综合题

如图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌 ;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌 。

(2)图中含有RNA的结构有 (填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是 (填序号)。

(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在 溶液中进行。

(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有(填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题24生态工程(解析版) 题型:选择题

(多选题)下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是( )

A.该生态系统的能量流动从光开始

B.该生态工程遵循了物质循环再生、整体性等原理

C.建立该生态系统的目的是为了实现物质的循环利用,提高了经济效益

D.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题23胚胎工程(解析版) 题型:综合题

已知哺乳动物的早期胚胎发育分为:受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚几个阶段,请回答胚胎发育及胚胎工程相关问题。

(1)从受精卵到桑椹胚阶段,细胞分裂的方式是 。透明带内有机物总量在 (减少、增加)。最早的细胞分化发生在 期,其中 发育成胎儿的各种组织,滋养层发育成胎儿的和 。

(2)胚胎移植需对供、受体母牛进行 ,用激素对供体母牛作 处理,把供体母牛子宫内的胚胎冲出来,叫做 。

(3)胚胎分割是将发育良好、形态正常的 或 移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针或者分割刀进行分割。二分胚分割技术在进行分割时,要注意将内细胞团 分割。胚胎分割产生的个体具有 特征。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题23胚胎工程(解析版) 题型:选择题

英国生理学家罗伯特·爱德华兹在体外受精技术(试管婴儿技术)方面取得杰出成就,并由此获得诺贝尔奖。下列关于体外受精技术(试管婴儿技术)的叙述不正确的是( )

A.哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要的步骤

B.卵母细胞的采集往往需要进行超数排卵处理

C.体外受精作用要模拟体内受精所需要的环境条件

D.体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠,以保证成活率

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题23胚胎工程(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )

A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题22克隆技术(解析版) 题型:选择题

如图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,据图分析错误的是( )

A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理

B.②过程定向改变原生质体的遗传特性

C.③过程需要通过液体悬浮培养

D.④过程需用适宜浓度的生长调节剂处理

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题1细胞的分子组成(解析版) 题型:选择题

下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是( )

A.淀粉:碘液,蓝紫色

B.还原糖:班氏试剂,红黄色

C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘红色

D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色

 

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