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【题目】如图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是(
A.时间0﹣t1 , 产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右
B.时间t1﹣t2 , 散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋
C.时间t2﹣t3 , 散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少
D.时间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

【答案】D
【解析】解:A、时间0﹣t1 , 产热量大约等于散热量,体温维持在相对稳定,A正确; B、在正常情况下人体的产热量等于散热量,当环境温度从25℃下降到10℃时,由于人体体温与环境温度的温差加大造成散热量增加,B正确;
C、时间t2以后,增加产热量,减少散热量,维持体温相对恒定,如汗腺分泌减少,毛细血管收缩等,C正确;
D、时间t3以后,散热量比t1多,而甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加,使得产热量也比t1多,体温得以维持相对恒定,D错误.
故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A. 同时存在内质网和中心体的细胞一定是动物细胞

B. 同时存在叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞

C. 核糖体在真细胞与原核细胞中具有共同的功能

D. 细胞核和线拉体中都可以进行碱基互补配对

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【题目】为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:

材料用具:洋葱,刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色)、清水等。方法步骤如下所示:

请回答下列问题:

(1)步骤一A:盖盖玻片时,将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,这样操作可以防止出现_________________________

(2)步骤B用显微镜观察的主要目的是________________

(3)在某些科学研究过程中,工作人员用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞,得到的结构称为原生质体。此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行,原因是______________,但也不能在过高浓度的溶液中进行,原因是_________________

(4)该同学用洋葱内表皮为实验材料,在步骤D观察到了质壁分离现象,其实验结果应为下图中的______(填序号),判断的理由是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体感染大肠杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是

A.口腔内的溶菌酶分解细菌的细胞壁,导致菌体破裂

B.汗腺分泌乳酸抑制大肠杆菌繁殖

C.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的大肠杆菌消化

D.体液中的免疫球蛋白与大肠杆菌毒素结合,中和其毒性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示化合物am参与化合物b的构成情况,下列叙述不正确的是( )

A. m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸

B. 在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4

C. a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成b

D. a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV病毒中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为YYRr的个体产生的配子是

A. Y和R B. Y和r C. YY和Rr D. Yr和YR

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胰岛素功能的叙述,正确的是

A. 促进食物的消化吸收 B. 促进组织细胞摄取葡萄糖

C. 促进肝糖原分解为葡萄糖 D. 加速非糖物质转化为葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某豆科植物种子萌发过程中C02释放速率和02吸收速率的变化趋势如图所示:请据图回答问题。

(1)在1224h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是__________呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是__________,其反应式是__________

(2)从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会__________(填“增加”或“减少”),主要原因是____________________

(3)长出胚根后,氧气的吸收量明显增多,萌发种子的____________________呼吸数明显升高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据遗传变异原理,目前关于育种成果说法正确的是

A. 太空育种的原理是基因突变

B. 利用染色体变异原理选育的青霉素高产菌株

C. 培育矮秆抗病小麦品种的原理是基因重组

D. 利用基因突变原理培育的抗棉铃虫棉花新品种

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