如图为某二倍体动物精巢内的细胞,字母表示染色体上所携带的基因,下列推断错误的是
A.若该细胞为精原细胞,则该生物性别决定方式为XY型
B.若该细胞为精原细胞,则精巢内精细胞的基因型有2种
C.若该细胞为精细胞,则与该细胞同时产生的配子都不正常
D.若该细胞为精细胞,则该生物正常体细胞染色体数目最多时为12条
B
【解析】
试题分析:图中细胞内含有等位基因A、a,等位基因位于同源染色体上,则另两条染色体也为同源染色体,为异型的性染色体,由题意可知该动物为雄性,则其性别决定方式为XY型,A项正确;若该细胞为精原细胞,可知其基因型为AaXbY,精巢内精细胞的基因型有AXb、aXb、AY、aY,4种类型,B项错误;若该细胞为精细胞,可知其减数第一次分裂时A、a所在的同源染色体没有分离,则与该细胞同时产生的配子中有一个与此图细胞一样多了一条含A(或a)的染色体,另2个细胞中缺少了含A(或a)的染色体,都不正常,C项正确;根据上述对C选项的分析,可知若该细胞为精细胞,则多了一条常染色体,则该生物正常不分裂的体细胞中染色体数目为3对,有丝分裂后期由于着丝点分裂,染色体数目加倍,细胞中染色体数目达到最多,为12条,D项正确。
考点:本题考查细胞的有丝分裂、细胞的减数分裂、染色体数目变异,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是对高等动物通过减数分裂形成♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞l/4的细胞质
B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
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科目:高中生物 来源:2015届山东省文登市高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,下列相关分析正确的是
A.切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
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科目:高中生物 来源:2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为秋水仙素诱导玉米(2n=20)单倍体幼苗形成二倍体植株过程中细胞核DNA含量变化,下列相关叙述正确的是
A.ab过程中细胞内含有同源染色体
B.ci过程中细胞内进行了两次DNA复制
C.fg过程中细胞内含有10个四分体
D.gh过程中同源染色体分离,细胞内染色体数目减半
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科目:高中生物 来源:2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,下列有关判断错误的是
A.1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体
B.4和5发生了染色体结构变异
C.染色体l、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中
D.2和4在减数第一次分裂前期可以联会
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科目:高中生物 来源:2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA复制时需首先以DNA模板链为指导合成一段RNA片段作为引物,该过程在DNA 引发酶的催化下完成。从酶所催化反应的产物角度分析,下列酶与DNA引发酶相似的是
A.DNA聚合酶 B.解旋酶
C.DNA连接酶 D.RNA聚合酶
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)多指为一种常染色体显性遗传病,受P基因控制;色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病,受b基因控制,分析下列遗传系谱,回答问题:
⑴—1产生的精子类型分别是 ;(本空2分)
⑵Ⅲ—2的基因型是 ,她是纯合体的概率为 。
⑶如果Ⅳ—1是一个男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率为 ,只患多指不患色盲的概率为 ;
⑷如果Ⅳ—2是一个女孩,则她只患色盲而不患多指的概率为 ,两病都不患的概率为 。
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大( )
A.3/8 B.3/16 C.3/32 D.3/64
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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员对某细胞器进行研究时,发现其生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是
A.产生的气体可能是CO2
B.产生气体过程消耗ATP
C.该细胞器一定具有双层膜
D.影响气体产生的最主要环境因素是温度
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